口香糖的生产已有很久的历史；咀嚼口香糖有很多益处，但其残留物也会带来污染．为了研究口香糖的粘附力与温度的关系，一位同学通过实验，测定了不同温度下除去糖分的口香糖与瓷砖地面的粘附力，得到了如表所示的一组数据：| 次序 项目 | 温度（0℃） | 粘附力（N） |
| 1 | 15 | 2.0 |
| 2 | 25 | 3.1 |
| 3 | 30 | 3.3 |
| 4 | 35 | 3.6 |
| 5 | 37 | 4.6 |
| 6 | 40 | 4.0 |
| 7 | 45 | 2.5 |
| 8 | 50 | 1.4 |
分析 绘制粘附力F随温度变化的曲线做到先找点后连线即可，通过分析描绘出的折线变化即可得出实验结论．
解答 解：（1）先在坐标图中描点，然后用折线把各点依次连接起来，得到如图所示的粘附力F随温度变化的图线．
（2）由图可知，随着温度的升高，粘附力F先增大后减小；在37℃附近时，粘附力最大．
（3）建议或者措施可如下作答：①研制可吞食的口香糖；②改变口香糖的成分，使其离开口后粘度迅速减小并使之降解；③通过制定法规，增强人们的环保意识，不要随地乱吐口香糖．
故答案为：（1）作图
．
（2）随着温度升高，粘附力先增大后减小（37℃时，粘附力最大）．
（3）①研制可吞食的口香糖；②改变口香糖成分，使其离开口后粘度迅速减小；③通过制定法规，增强人们的环保意识．
点评 本题以口香糖的生产为背景，属于知识性试题，考查了学生读图用图的能力，解题的关键是掌握主要环境问题及解决措施．解题时应注意对课本知识的把握．
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：选择题
| A． | 地区间经济水平的差异 | B． | 地区间就业机会的差异 | ||
| C． | 地区间环境条件的差异 | D． | 地区间投资政策的差异 |
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科目：高中地理 来源： 题型：选择题
| A． | 纬度越高，海洋面积越大 | B． | 纬度越低，海洋面积越大 | ||
| C． | 纬度越低，陆地面积越大 | D． | 纬度越高，海陆趋于平衡 |
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科目：高中地理 来源： 题型：选择题
| A． | 山坡上的冷空气沿山坡下沉到谷底，谷底的较暖空气被冷空气抬升 | |
| B． | 山顶接受的太阳辐射多，山谷接受的太阳辐射少 | |
| C． | 山顶离太阳近，山谷离太阳远 | |
| D． | 在对流层，气温随高度增加而递减 |
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科目：高中地理 来源： 题型：选择题
| A． | B图的水平气流呈顺时针方向旋转辐合 | |
| B． | A图的水平气流呈逆时针方向旋转辐散 | |
| C． | B图中南半球水平气流呈顺时针方向旋转辐散 | |
| D． | A图中北半球水平气流呈逆时针方向旋转辐合 |
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科目：高中地理 来源： 题型：选择题
| A． | 10月19日1：30 | B． | 10月20日1：30 | C． | 10月20日17：30 | D． | 10月21日17：30 |
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