练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

    ≥10℃积温是指把大于等于10℃持续期内的日平均气温累加起来得到的气温总和。读图，回答问题：(15分)

    (1)图中M、N两地≥10℃积温值范围各为多少？说明M、N两地积温值差异的原因。（8分）

    (2)M、N两地为湿润地区，但M地区在7、8月份常出现旱情；N地区全年干旱频发。简要分析形成的主要原因。（7分）

     (1)M地 5 500～6 000℃。N地  4 000～4 500℃。（4分）   M地（为四川盆地），海拔低，N地（为云贵高原），海拔高。(4分)

    (2)M地(四川盆地)地形封闭，7、8月份受副热带高气压带控制，气流下沉，气温高，蒸发量大；（4分）N地虽降水丰沛，但喀斯特地貌多溶洞、地下暗河(漏斗)等，大量地表水渗入地下(3分)

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：2013届安徽省六安一中高三第一次月考地理试卷（带解析） 题型：综合题

    （6分）积温是指某一时段内逐日平均温度累加之和。该图为中国局部地区日平均气温10°的积温分布图（单位：°C）。据图回答下列问题。

    （1）说出从郑州到北京积温变化所体现地域分异规律。（1分）
    （2）描述①地积温数值范围，并分析其原因。（2分）
    （3）华北平原是我国小麦主产区之一，从气候角度评价该区小麦的生产条件。（3分）

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：2012届北京市西城区高三上学期期末考试地理试卷 题型：综合题

    （11分）积温是指作物生长发育阶段内逐日平均气温的总和。图16为中国局部地区日平均气温≥10℃的积温分布图。据图回答下列问题。
     
    （1）说出从郑州到北京积温变化所体现的地域分异规律。（1分）
    （2）描述①地积温数值范围，并分析其原因。（2分）
    （3）华北平原是我国小麦主产区之一，从气候角度评价该区小麦的生产条件。（4分）
    （4）指出影响小麦生产的主要社会经济因素。（4分）

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：2013-2014学年广东省广州市高三11月第三次月考地理试卷（解析版） 题型：选择题

    年积温是指一年内日平均气温≥10℃持续期间日平均气温的总和,即活动温度总和。下面是依据我国多年平均气候资料，按一定方向分别选取了A→F和①→⑥共12个地区，分类绘成的甲、乙两图，读图完成下列问题。

    1.甲图反映的地理环境分异规律为

    A、经度地带性      B、非地带性 　  C、垂直地带性      D、纬度地带性

    2.下列水热状况的组合所对应的区域中，适合发展绿洲农业的一组是

    A、D、②　　  B、E、⑤　　  C、B、⑥　  　D、C、④

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：2011-2012学年北京市西城区高三上学期期末考试地理试卷 题型：综合题

    （11分）积温是指作物生长发育阶段内逐日平均气温的总和。图16为中国局部地区日平均气温≥10℃的积温分布图。据图回答下列问题。

     

    （1）说出从郑州到北京积温变化所体现的地域分异规律。（1分）

     

    （2）描述①地积温数值范围，并分析其原因。（2分）

     

    （3）华北平原是我国小麦主产区之一，从气候角度评价该区小麦的生产条件。（4分）

     

     （4）指出影响小麦生产的主要社会经济因素。（4分）

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案