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图为世界水资源的供求关系图,读图回答。

造成世界水资源日趋紧张的原因是
A.洪水径流量减少B.无人烟地区稳定径流量增加
C.总需水量增加 D.污染水量增加
CD

试题分析:此题考查自然资源中的水资源,解决此类试题需掌握各种自然资源的特点、分布及存在的问题与原因。图为世界水资源的供求关系图可知,各大陆每年收入的淡水量较少,且洪水径流居多,稳定径流较少;水资源地区分布不均衡,稳定径流中无人烟地区所占比重大(但无法看出量的增加),人类居住区较少;加上人类居住区人口剧增,工农业用水量大,总耗水量所占比重大,故总需水量增加;此外污染水量增加,使现有水资源可用量减少。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

水贫困测度,简单而言即对水贫困程度的测算。图4为“我国农村水贫困测度空间格局示意图”,读图回答下列小题。

小题1:我国农村水贫困程度  
A.总体看,西北重于东南B.由南向北逐渐加重
C.由东向西逐渐减轻D.与经济水平成负相关
小题2:造成贵州省成为高水贫困地区的最主要因素是
A.气候B.植被C.地貌D.土壤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

水量盈余率是衡量水库蓄水量变化的重要指标(水量盈余率=流入量/流出量),下表为某水库各月水量盈余率统计表。读表完成下列各题。
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
水量盈
余率
1.31
1.21
1.0
0.93
0.71
0.63
0.78
0.89
1.0
1.18
1.29
1.4
小题1:该水库储水量最小的月份是  
A.3月 B.6月C.9月D.12月
小题2:该水库最有可能位于
A.南非B.东南亚C.地中海沿岸 D.中亚

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读“我国农村水贫困测度空间格局示意图”,回答下列问题。

小题1:与该空间格局相匹配的是我国
A.水资源的南多北少B.地势的东高西低
C.人口的东多西少D.经济水平的南高北低
小题2:造成贵州成为高水贫困地区的最主要原因是
A.气候B.植被C.地形D.土壤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图是我国两地潜水埋藏深度年变化曲线图,读图回答下列各题。

小题1:图中①、②两地可能分别位于
A.东北平原、长江三角洲
B.江南丘陵、华北平原
C.珠江三角洲、黄土高原
D.云贵高原、唯噶尔盆地
小题2:图中M处
A.受台风影响,降水多,潜水埋藏浅
B.受准静止锋影响,降水多,潜水水位高
C.受副高影响,降水少,潜水水位低
D.受冬季风影响,降水少,潜水埋藏深

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

解决我国水资源季节和年际变化大的有效措施是(  )
A.跨流城调水B.防治水污染C.兴修水库D.植树造林

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

水资源紧缺是全球共同关注的问题,它关系到经济和社会的持续发展。提高用水效率,建成节水防污型社会,应成为社会的共识。读图,回答题。

小题1:20世纪50年代以来,世界用水量迅速增加的主要原因是(  )
①人口迅速增长 ②工农业迅速发展 ③ 降水减少  ④气候变暖,蒸发旺盛
A.①②③④B.①②③C.①②D.①④
小题2:加剧全球水资源紧张的人为因素是(  )
①乱伐森林,环境破坏 ②水资源的浪费 ③水质污染 ④气候异常,干旱少雨
A.①②B.②③C.③④D.②④
小题3:解决水资源问题必须加强宏观调控。宏观调控主要有经济手段、法律手段、必要的行政手段。下列手段属于经济手段的是(  )
A.制定生活性用水供应优于生产性用水供应的政策
B.明令禁止非节水型器具的生产和销售
C.国家加强对水资源的研究和开发利用
D.适量、适度调整水价和水资源费的征收幅度

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

2012年3月22日是第20个世界水日,人们将主题确定为“水与粮食安全”。第25届“中国水周”也在这一天拉开帷幕。右图中虚线表示输水线,请结合图形完成下列问题。(14分)

(1)如果图中国家位于西半球,则该路线的输水方向为     __。(2分)
(2)比较甲、乙两地水资源差异及其原因。
①若为120°W经线:________________________                          ___。(4分)
②若为120°E经线:__________________________                          _。(4分)
(3)如果图中国家位于东半球,则正常年份甲地缺水最严重的季节是______        _,原因是______                                                      __。(4分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

衡量一个国家、地区水资源的丰歉程度,通常用:
A 多年平均降水总量;    B  多年平均蒸发总量;       
C 多年平均径流总量;    D  距离海洋远近

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