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    人口、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认是在

    [　　]

    A．远古时代
    B．18世纪产业革命以来
    C．20世纪70年代开始
    D．20世纪90年代开始
    答案：C
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    科目：高中地理 来源： 题型：013

    人口、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是(　)

    A．古代源远流长  　　　　　　 

    B．18世纪产业革命以前

    C．20世纪70年代开始  

    D．20世纪90年代开始

     

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    科目：高中地理 来源：地理教研室 题型：013

    人口、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是(　)

    A．古代源远流长  　　　　　　 

    B．18世纪产业革命以前

    C．20世纪70年代开始  

    D．20世纪90年代开始

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：013

    下图是APEC成员中人口超过1亿的国家或地区。读图，完成（1）～（2）题。

    （1）图中①②③④表示的国家分别是

    [　　]

    A．俄罗斯、日本、美国、印尼

    B．日本、美国、俄罗斯、印尼

    C．印尼、日本、俄罗斯、美国

    D．美国、日本、印尼、俄罗斯

    （2）我国与③④两国相比，人口、资源、环境可持续发展最突出的问题是

    [　　]

    A．人均资源占有量少

    B．环境污染日趋严重

    C．就业矛盾

    D．水土流失和沙漠化严重

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    人口、资源、环境可持续发展思想的形成并得到世界公认的年代是 (　 )

    A．古代源远流长　 　　　　　　　　　　　　 B．18世纪产业革命以来

    C．20世纪70年代开始 　　　　　　　　　　 D．20世纪90年代开始

     

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