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读“雨林破坏对环境的影响图”,分析下列问题。

(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_____不止,森林资源得到不断_______,注入土壤中的_____________增加。

(2)森林破坏后,可能造成森林退化,____________侵蚀,___________灭绝等严重问题。

(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个_________,各种自然资源之间是相互影响,相互___________的,体现了自然资源间的________性。

 

【答案】

 

(1)循环  更新  水分(养分)

(2)土壤  物种

(3)整体  联系  联系

 

【解析】

(1)从物质的循环来看,物质和能源处于不断循环之中。

(2)森林破坏后流水侵蚀,生物多样性减少。

(3)自然资源之间相互联系,相互吸引体现自然资源之间的关联性。

 

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年江苏省盐城中学高一下学期期中考试地理试卷(带解析) 题型:综合题

读“雨林破坏对环境的影响图”,分析下列问题。

(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_____不止,森林资源得到不断_______,注入土壤中的_____________增加。
(2)森林破坏后,可能造成森林退化,____________侵蚀,___________灭绝等严重问题。
(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个_________,各种自然资源之间是相互影响,相互___________的,体现了自然资源间的________性。

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题

读“雨林破坏对环境的影响图”,完成下列问题。
(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_________不止,森林资源得到不断_________,注入土壤中的
    ________增加。
(2)森林被破坏后,可能造成森林退化,________侵蚀,________灭绝等严重问题。
(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个________________________,各种自
    然资源之间是相互影响、相互________的,资源与环境也是分不开的。
(4)结合下图,完成下列问题。
选择下列适当选项的字母填人相应位置(每项限用一次)。
    A、土地肥力下降
    B、洪水灾害增多
    C、河道淤塞加快
    D、水土流失加快

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“雨林破坏对环境的影响图”,分析下列问题。

(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_____不止,森林资源得到不断_______,注入土壤中的_____________增加。

(2)森林破坏后,可能造成森林退化,____________侵蚀,___________灭绝等严重问题。

(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个_________,各种自然资源之间是相互影响,相互___________的,资源与环境也是分不开的。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“雨林破坏对环境的影响图”,分析下列问题。

 

(1)在右侧未被破坏的雨林中,物质可以_____不止,森林资源得到不断_______,注入土壤中的_____________增加。

(2)森林破坏后,可能造成森林退化,____________侵蚀,___________灭绝等严重问题。

(3)从雨林破坏对环境的影响看出,一个地域的自然资源就是一个_________,各种自然资源之间是相互影响,相互___________的,资源与环境也是分不开的。

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