A.②③④ | B.①②③ | C.①② | D.③④ |
科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因 |
B.该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下 |
C.过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式 |
D.巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.热带雨林植被破坏后恢复较容易 |
B.热带雨林有“长着森林的绿色沙漠”的说法 |
C.植被是雨林系统中最关键的部位 |
D.迁移农业是热带雨林土著居民的传统耕作方式 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.热带雨林中保存生物化学物质最重要的载体是植被 |
B.现存的原始森林集中分布在热带雨林地区和亚寒带针叶林地区 |
C.爪哇岛的火山喷发属于雨林全球环境效应 |
D.亚马孙雨林被称为“地球之肺”的原因是因为雨林具有调节大气成分的作用 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.设立国际基金,使当地从管理和保护中获益 |
B.鼓励保护性的开发方式,如雨林观光等 |
C.森林选择性采伐与更新造林相结合 |
D.采取综合措施,多途径解决当地的能源问题 |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
A.能够调节全球大气中的碳氧平衡 |
B.能够调节全球平衡 |
C.能够促进全球水循环 |
D.能够提供大量木材 |
A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.③④ |
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
A.①②④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②③④ |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题
A.a | B.b | C.c | D.d |
A.a—枯枝落叶 | B.b—土壤 | C.c—生物 | D.d—供给养分] |
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
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