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    19．对于A、B两点方位的描述，正确的是（　　）
    A．A位于B的东南方B．A位于B的西北方C．B位于A的西南方D．B位于A东北方

    分析 地球自转和公转方向都是自西向东．

    解答 解：根据虚线箭头的指向（逆时针方向围绕太阳公转运动），可以确定该图为北极上空俯视图，同时可以判定太阳在该图的右上角一侧，关于A、B两点的方位问题就迎刃而解了，B点处于A点的东方（与自转、公转方向相同），B点离北极点近，靠北；A点离北极点远，即B点位于A点的东北方．
    故选：D．

    点评 本题有一定难度，解题需要把握住能根据地球的公转方向判断南北两极和东西方向．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    8．图中土豆大片种植区主要分布于岛屿的（　　）
    A．东部地区B．南部地区C．西部地区D．北部地区

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    9．大陆部分莫霍界面的平均深度是（　　）
    A．33千米B．2900千米C．17千米D．5000千米

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    7．若某人从②点出发，先向正西走100千米，再向正南走100千米，再向正东走100千米，再向正北走100千米，最终他会回到（　　）
    A．原点B．②点的正东方C．②点的正西方D．②点的正南方

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    14．此季节（　　）
    A．酒泉昼长夜短B．悉尼高温少雨
    C．赞比西河进入枯水期D．加拿大枫叶如火如荼

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    科目：高中地理 来源： 题型：选择题

    4．6月22日，当北京天安门广场上人民英雄纪念碑影子最短时，太阳位于钓鱼岛的（　　）
    A．东南B．西北C．东北D．西南

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    11．阅读下列图文材料，回答问题．
    材料1：青藏高原一直是一个神秘的地方，如今科学家惊奇地发现这个世界上最年轻的高原竟然以每年7～30毫米的速度整体向北和向东方向移动．这种推移变化量很小，属于毫米级的，不会对中国带来什么大变化，但是在几百万年的地质年代中，这个移动量还是很可观的．
    材料2：青藏高原地形与地壳厚度示意图．
    （1）从地壳运动方面分析青藏高原移动的重要原因印度洋板块和亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块向北运动引起的挤压力使青藏高原移动．
    （2）试分析青藏高原移动对本区可能产生的影响在地质上受地壳的弯曲隆起、断裂、上升或下沉、造山运动等多方面影响，对于生活更为直接的影响则是地震活动的增加，形成较为丰富的地热资源等．．
    （3）从图中可以看出地壳厚度与地势的关系是地壳厚的地方地势高，地壳薄的地方地势低，青藏高原多海拔很高的山脉，为什么其地表特征却是“远看是山，近看成川”？
    （4）喜马拉雅山上冰川侵蚀作用明显．
    （5）雅鲁藏布江大拐弯处最显著的地质作用是流水侵蚀作用，主要自然资源有水能、地热能、太阳能、生物资源等．
    （6）根据喜马拉雅山脉岩层中发现有海洋生物化石，可以确定该地有沉积岩（岩石）．

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    8．流域的开发对区域发展有重要意义，美国对田纳西河的开发与治理就是一个较成功的范例．阅读下面材料，回答下列问题．
    材料一  20世纪30年代，田纳西河流域（年平均降水约l 300毫米）由于长期耕作，缺乏治理，水土流失严重，是美国最贫穷落后的地区之一．为了达到振兴和发展区域经济的目的，对流域内的自然资源进行了全面的综合开发和管理．
    材料二  田纳西河流域示意图和田纳西河流域治理协调系统图．

    （1）分析田纳西河流域水土流失严重的主要原因．
    （2）该流域为美国著名的有色冶金工业基地，布局该类工业的主要区位优势是什么？
    （3）全面实施田纳西河流域治理协调系统规划后，将带来哪些综合效益？
    （4）美国田纳西河流域综合治理的成功经验最值得我国借鉴的方面有哪些？

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    科目：高中地理 来源： 题型：解答题

    9．长江上游地区地形复杂，自然资源丰富，区域内的重庆市近年来经济发展迅速．根据下列资料，结合所学知识，回答（1）～（3）题．
    材料一：长江上游流域概况示意图（如图甲）
    材料二：重庆市1999～2008年主要能源消费量变化和单位GDP能耗变化图（如图乙）．

    （1）长江上游流域的优势自然资源有水资源、矿产资源、生物资源等．
    （2）重庆市能源消费总量变化的趋势是上升，单位GDP能耗变化的趋势是下降．单位GDP能耗变化的主要原因是提高能源利用率、调整产业结构．
    （3）指出重庆市能源消费结构特点；结合西南地区能源资源优势，说明该市今后能源消费结构调整的方向．

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