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“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑.”重温儿时的童谣,童谣中涉及的天体系统共有(  )
A、1级B、2级C、3级D、4级
考点:天体系统的级别和层次
专题:
分析:天体间相互吸引和绕转构成天体系统,天体系统有不同的级别.
解答: 解:地球和月球构成地月系;地球和其它行星及太阳等天体构成太阳系,童谣中涉及的天体系统共有2级.故选B.
点评:可以先找到中心天体,再确定天体系统及其级别.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

下列有关天体系统的叙述,正确的是(  )
A、天文学上把银河系以外的天体系统统称为总星系
B、河外星系与银河系属于不同级别的天体系统
C、目前宇宙中最高一级的天体系统是星系
D、银河系是天体之间相互吸引、相互绕转而形成的

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科目:高中地理 来源: 题型:

我国统一采用的北京时间是(  )
①北京所在经线的地方时            
②120°E经线的地方时
③116°E经线的地方时               
④北京所在的东8区的区时.
A、①②B、①③C、①④D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

读我国南方某区域图及该区域某地气候资料图,回答下列问题.

(1)从地形、气候、植被三方面描述图示区域的自然环境特征.
(2)根据气候资料,评价该地区农业生产的气候条件.
(3)列举该区域南部地区农业可持续发展的途径.

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科目:高中地理 来源: 题型:

目前人类可以观察到的最高级别天体系统是(  )
A、总星系B、银河系
C、太阳系D、地月系

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列四幅图中,能正确表示北半球水平运动物体方向的是
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图是某条河流的剖面图,一人面对河流下游,背对河流上游,左手方视为左岸,右手方视为右岸.据此判断该河流位于(  )
A、北半球B、南半球
C、赤道上D、回归线上

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科目:高中地理 来源: 题型:

下表为地球在公转轨道不同位置时公转速度的变化资料,据此比较北极和南极极夜持续天数(  )
时间 日地距离 角速度 线速度
1月初(近日点) 1.471亿km 61/d 30.3km/s
7月初(远日点) 1.521亿km 57/d 29.3km/s
A、北极极夜的持续天数多于南极
B、北极极夜的持续天数与南极相等
C、北极极夜的持续天数少于南极
D、北极极夜的持续天数与南极相比时多时少

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科目:高中地理 来源: 题型:

图1为气压带和风带季节移动示意图,图2为世界海陆分布图的局部.读图回答下列问题.
(1)地球表面的热量主要来自太阳辐射.全球不同纬度地带的气温变化规律是
 

(2)在图1中画出C所在风带的风向,该风带的性质是
 

(3)若用干、湿、冷、热来表示气候状况,则A气压带控制下为
 
,B风带控制下为
 

(4)甲、乙两图中表示北半球冬季的是
 
,判断依据是
 

(5)当D处受C带控制时,气候特征是
 

(6)简述E带的气候特征及其成因.

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