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    【题目】She's such a quarrelsome woman. I don't know how you can ______ her.

    A. put up B. put up with

    C. stand up with D. stand with

    【答案】B

    【解析】句意：她那么好争吵，我不知道你是如何忍受她的，put up张贴，搭建，put up with容忍，忍受，stand up with给……当傧相，stand with没有这个短语，故选B。

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    【题目】淀粉碘化钾试纸是一种用淀粉和碘化钾溶液浸泡晒制而成的试纸，主要用来检验较强氧化剂。下列物质不能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝的是( )

    A．碘水 B．碘酒 C．氯水 D．碘化钠

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    【题目】Jane is good, kind, hardworking and very clever. _______, I can't speak too highly of her.

    A. As a result B. By the way

    C. In a word D. On the contrary

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    【题目】Our government has tried every means to make children enjoy the equal right to receive education, ________

    their financial situation.

    A. in terms of B. on behalf of

    C. regardless of D. in view of

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    【题目】阅读图文材料，完成下列问题。

    地貌破碎程度一般用沟谷密度表示，即单位面积的沟道长度（单位为km/km2）。下图是1:50000地形图上量计的沟谷密度图，反映出黄土高原大部分地区沟谷密度为3—5km/km2。

    （1）请描述黄土高原沟谷分布的特征。

    （2）指出形成黄土高原东部沟谷的主要外力作用，并用简单的词语形容黄土高原典型的地貌特征

    （3）运用地理环境整体性原理，说明黄土高原东部沟谷形成的原因

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】（5分）在半径R=5 000 km的某星球表面，宇航员做了如下实验，实验装置如图甲所示，竖直平面内的光滑轨道由轨道AB和圆弧轨道BC组成，将质量m=0.2 kg的小球从轨道AB上高H处的某点静止滑下，用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力F，改变H的大小，可测出相应F的大小，F随H的变化如图乙所示。求：

    （1）圆轨道的半径。

    （2）该星球的第一宇宙速度。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 Remembering 70 new words a week means remembering only 10 words a day .

    A. below average B. above average

    C. on average D. at average

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，甲图是某人站在力传感器上做下蹲–起跳动作的示意图，甲图中的“●”表示人的重心，乙图是根据力传感器画出的压力F随时间t变化的图线。乙图中a、d、f、g各点数据分别与甲图中人的a、d、f、g状态相对应，其余点对应状态没有在甲图中画出。乙图中a、c、e、i点对应的纵坐标均为610N。请根据这两个图所给出的信息，判断下列说法中正确的是

    A．乙图中b点时刻，人处于超重状态

    B．乙图中d点时刻，人处于失重状态

    C．乙图中g点时刻，人处于失重状态

    D．乙图中i点时刻，人的速度为零

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】某工厂用倾角为37°的传送带把货物由低处运送到高处，已知传送带总长为L=50 m，正常运转的速度为v=4 m/s。一次工人刚把M=10 kg的货物放到传送带上的A处时停电了，为了不影响工作的进度，工人拿来一块m=5 kg带有挂钩的木板，把货物放到木板上，通过定滑轮用绳子把木板拉上去。货物与木板及木板与传送带之间的动摩擦因数均为0.8。（物块与木板均可看做质点，g=10 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）

    （1）为了把货物拉上去又不使货物相对木板滑动，求工人所用拉力的最大值；

    （2）若工人用F=189 N的恒定拉力把货物拉到L/5处时来电了，工人随即撤去拉力，求此时货物与木板的速度大小；

    （3）来电后，还需要多长时间货物能到达B处？（不计传送带的加速时间）

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