某中学地理兴趣小组借助于天文台对太阳活动进行监测，据此回答22—23题。
22． 为了便于掌握太阳活动的频繁程度，该地理兴趣小组应当加强对下列哪种太阳活动的监测
A．黑子 B．耀斑 C．日珥 D．太阳风
23． 某日，该地理兴趣小组观察到太阳耀斑爆发十分剧烈，该小组马上对太阳活动的现象进行了推测，下列推测正确的是
A．耀斑爆发后不久，太阳辐射会变得异常强烈，可见光的比重大大增加
B．未来几个小时到几天内，黑子的活动必将十分频繁
C．未来的几个小时到几天内，无线电短波通讯可能受到干扰
D．耀斑爆发之前，极地地区可以观察到极光绚丽无比
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
下图是某地区等高线地形图，某中学地理兴趣小组到该地进行了野外考察。读图，回答下列问题。
（1）兴趣小组沿河谷从M点到N点进行考察，这两点之间的高度差是_____米。
（2）为解决用水问题，A村计划修建一条自流引水管道。在L1、L2、L3、L4四条引水线路方案中，兴趣小组认为最适宜的线路是________。试说明理由。
（3）该地区拟建两个火情瞭望台，通过它们视野能覆盖整个区域，a、b、c、d、e中适合的两个地点是__________。
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科目：高中地理 来源：2013-2014学年山东省烟台市高三11月阶段检测地理试卷（解析版） 题型：选择题
暑期，某中学地理兴趣小组研究城市热岛效应现象。左图是兴趣小组绘制的某城市热岛强度（城区与郊区的温度差）日变化示意图，右图为城市热岛强度随某一因素的变化示意图。据此完成下列各题。
1.左图中有关城市热岛强度信息及其分析，正确的是
A．阴天比晴天热岛效应显著 B．各时间段晴天热岛效应都强于阴天
C．热岛强度与天气状况无关 D．最强时刻与人流、车流高峰期吻合
2.右图中的横坐标不可能代表
A．绿地面积 B．建筑物面积 C．工业化程度 D．汽车数量
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科目：高中地理 来源：2013-2014学年山东省等四校高三上学期期中联考地理试卷（解析版） 题型：综合题
（13分）济南某中学地理兴趣小组，对“大气的运动”进行了探究学习。阅读图文材料，回答下列问题。
探究活动1：活动小组查阅资料得知，白天，陆地增温快，海上增温慢；夜间，陆地降温快，海上降温慢。海陆风就是海陆间昼夜温度差异引起的热力环流。
(l)根据材料，在下图中用箭头画出陆地和海洋之间的大气运动方向。（2分）
(2)分析海陆风对海滨地区的气温有什么调节作用。（3分）
探究活动2：活动小组在海陆风的基础上，将时空尺度和范围放大，研究亚欧大陆和太平洋之间不同季节的大气运动，如下图所示。
(3)图示表示的是______（季节），M表示________（气压中心），其切断的气压带为_________，N表示___________（气压中心）。（4分）
(4)根据图中风向，运用地理环境整体性原理，简述其对我国东部地区自然环境的影响。（4分）
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科目：高中地理 来源：2010年山西忻州市高一下学期期末联考地理卷 题型：选择题
我市某中学地理兴趣小组做了如下实验：制做两个相同规格的玻璃箱（如下图），甲玻璃箱底部放层土，乙玻璃箱底部没有放土，中午时把两个玻璃箱同时放在相同条件的日光下，十五分钟后，同时测玻璃箱里的气温，结果发现底部放土的玻璃箱比没有放土的玻璃箱气温高了约3°C。据此回答3—4题。
1.该实验主要目的是测试
A．玻璃的温室效应 B．大气的热力运动
C．一天中最高气温出现的时刻 D．大气主要的直接热源
2.甲箱温度比乙箱温度高是由于
A．太阳辐射有强弱差异 B．“地面”辐射有强弱差异
C．大气吸热有强弱差异 D．大气辐射有强弱差异
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