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元旦过后,太阳直射点的位置及其移动方向是(  )
A、位于北半球、向北移动
B、位于北半球、向南移动
C、位于南半球、向北移动
D、位于南半球、向南移动
考点:地球公转的方向、轨道、周期和速度
专题:
分析:12月22日,太阳直射南回归线,3月21日,太阳直射赤道,6月22日,太阳直射北回归线,9月23日,太阳直射赤道.元旦为1月1日,
解答: 解:1月1日,太阳直射点位于南回归线与赤道之间,太阳直射南半球并向北移动.
故选:C.
点评:主要考查了太阳直射点的回归运动,要求学生熟练掌握相关知识并能灵活运用于分析解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

除太阳辐射能外,青藏地区的其他能源也很丰富,其中哪一项能源与太阳能无关(  )
A、藏南谷地的地热
B、柴达木盆地的天然气
C、风能
D、雅鲁藏布江的水能

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“太阳直射点移动轨迹图”,回答下列问题.

(1)当太阳直射点位于A时,北京的日期是
 
.该日太阳高度角达到最大值的纬度范围是
 

(2)当太阳直射点从A点向B点移动的过程中,上海昼夜长短变化情况是
 

(3)当太阳直射点从B移到C点时,下列说法正确的是
 

A.哈尔滨市昼渐长,夜渐短               B.北京白昼时间比广州短
C.南极洲的极昼范围扩大到南极圈          D.齐齐哈尔市的正午太阳高度逐渐递减
(4)当太阳直射点运行到图中各点中的
 
(填字母)点时,东半球刚好全部在黑夜之中.

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科目:高中地理 来源: 题型:

如图各图中正确表示12月22日日照情况的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中地理 来源: 题型:

下列现象与太阳辐射有关的是(  )
A、两极地区的极光
B、地球内部温度不断升高
C、地热能发电
D、水能的形成

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科目:高中地理 来源: 题型:

地球上的生物圈(  )
A、分别存在于大气圈下层、地壳表层和水圈中
B、单独占有特定的空间且界线分明
C、与太阳系中其他星球相比,并不是独有的
D、相比其他外部圈层,其厚度是最人的

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳辐射由低纬向两极递减的原因是(  )
①低纬太阳高度角较大,等量的太阳辐射照射的面积小,单位面积上得到的多 
②低纬太阳高度角较小,等量的太阳辐射照射的面积大,单位面积上得到的多  
③低纬太阳高度大,经过大气的路程短,太阳辐射被大气削弱得小,地面得到的多  
④低纬太阳高 度角小,经过大气的路程长,太阳辐射被大气削弱少,地面得到的多.
A、①②B、②③C、①③D、②④

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科目:高中地理 来源: 题型:

读材料,分析回答问题.
与其他行星相比,地球的条件是非常优越的.它与太阳的距离适中,加上自转周期(1天)与公转周期(1年)适当,使得全球能够接收适量的太阳光热.整个地球表面平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈.而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度分别达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的天王星、海王星的表面温度则都在-200℃以下,环境条件十分严酷.
(1)由材料可看出,生命存在应具有
 
℃~
 
℃之间的温度,这是液态水的温度范围.
(2)为什么水星、金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?
(3)材料中体现的地球在太阳系中独特的优越条件是
 

(4)如果自转周期与公转周期过长,对生命活动会产生什么影响?

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科目:高中地理 来源: 题型:

仰望晴朗的夜空,北极星周围各星座的视运动状况是(  )
A、静止不动
B、部分有位移
C、绕北极星作顺时针方向转动
D、绕北极星作逆时针方向转动

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同步练习册答案