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    读下面两幅图,完成各题。

    1.两图所示地区的特征是(　　)

    ①两地农业发展多取决于灌溉水源

    ②两地多为粉沙性土壤

    ③两地水土流失都很严重

    ④两地皆全年少雨

    A.①②B.①④

    C.③④D.②③

    2.关于两地生产、生活方面的正确叙述是(　　)

    ①甲图所示地区主要粮食作物是小麦、小米

    ②两地都是我国重要的牧区

    ③乙图所示地区是精耕细作的水稻产区

    ④出现乙图居住景观的最主要原因是土质

    A.①②B.②④

    C.③④D.②③

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    科目：高中地理 来源：2016届（新课标）高中地理5年高考真题备考第八章练习卷（解析版） 题型：选择题

    (2013北京高考)玉米是世界重要的农产品之一，下图示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区，玉米种植、收获生产活动的时段。读图，回答下题。

    甲、乙、丙分别位于( )

    A．巴西、印度、南非

    B．南非、巴西、印度

    C．印度、巴西、南非

    D．巴西、南非、印度

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    科目：高中地理 来源：2016鲁教高中地理创优必修3第三单元区域资源、环境与可持续发展卷（解析版） 题型：选择题

    为改善西北地区生态环境,解决华北和西北地区水资源短缺问题,近年来,有专家提出大胆设想——西调渤海海水,利用沙漠中次一级断陷盆地储存数百亿立方米的海水资源,实现水资源的良性循环,有效治理我国北方的七大沙漠。据此完成各题。

    1.选择西调渤海之水的理由是(　　)

    ①离沙漠地区近

    ②渤海储水量在我国四个近海中最大

    ③渤海污染程度最低

    ④利用地势

    ⑤渤海盐度较低

    ⑥渤海是我国的内海

    A.①⑤B.②④

    C.③⑥D.①②③④

    2.通过海水西调改善西部沙漠环境,这主要是利用了水循环的哪些环节?(　　)

    A.地表径流、地下径流 B.水汽输送、降水

    C.下渗、地下径流 D.蒸发、降水

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 第二单元可持续发展之路单元练习卷（解析版） 题型：选择题

    循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意某循环农业模式,读图完成各题。

    1.最适宜该模式的是(　　)

    A.河套平原 B.黄淮平原

    C.辽东丘陵 D.闽浙丘陵

    2.循环农业对建设美丽乡村的主要作用是(　　)

    ①提高经济效益　②加快城镇发展

    ③提供清洁能源 ④促进民居集中

    A.①② B.①③

    C.②③ D.②④

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 第一单元学会分析区域差异单元卷（解析版） 题型：选择题

    农业生产潜力是指单位面积土地上每年所能获得的最大可能产量。下图是“我国农业生产潜力分布简图”,读图完成各题。

    1.以下四省区中,农业生产潜力最大的是(　　)

    A.广东 B.江苏

    C.江西 D.云南

    2.与我国南方大多数地区相比,甲地农业生产潜力较小的最主要原因是(　　)

    A.生长期光照时间短 B.土壤贫瘠,有机质含量低

    C.纬度较高,热量不足 D.春播期间旱情严重

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷（解析版） 题型：选择题

    读“某城市近30年来产业结构变化示意图”,完成各题。

    1.按照区域经济发展的一般规律,图中a、b、c三点所代表的时间排序正确的是(　　)

    A.a、b、cB.c、a、b

    C.c、b、aD.b、a、c

    2.a时期该城市的主要工业部门最有可能是(　　)

    A.采矿业 B.食品工业

    C.制造业 D.电子工业

    3.关于各阶段区域发展的特点,叙述正确的是(　　)

    A.a时期城市化水平最高

    B.b时期环境质量最佳

    C.c时期城市的产业结构以高新技术产业为主体

    D.b—c时期可能出现企业外迁现象

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3第一单元区域地理环境与人类活动卷（解析版） 题型：选择题

    下图为“发达地区与欠发达地区关系示意图”。读图完成各题。

    1.图中箭头所示的生产要素及其流动方向,符合区际关系的是(　　)

    ①为资金　 ②为技术

    ③为劳动力　 ④为原料

    A.①② B.③④

    C.①③ D.②④

    2.关于两区域间产业转移的叙述,正确的是(　　)

    ①欠发达地区应全面承接发达地区的产业转移,以促进区域发展

    ②发达地区应将高新技术产业转移到欠发达地区,以降低生产成本

    ③发达地区向欠发达地区逐步转移第二产业,有利于两区域的产业结构优化

    ④发达地区向欠发达地区转移劳动密集型产业,有利于促进欠发达地区的城市化

    A.①② B.③④

    C.①③ D.②④

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 4.1流域综合开发与可持续发展（解析版） 题型：综合题

    阅读材料,完成下列各题。

    材料一:怒江是我国尚待开发的最大的水电能源基地之一。下图为规划中的梯级电站示意图,怒江规划开发河段长742千米,天然落差约1 578米。但目前怒江水电开发计划备受争议。

    材料二:近年来,怒江流域粮食种植面积不断扩大。据统计,目前该地海拔1 500米以下的森林已荡然无存,1 500~2 000米之间的植被也破坏严重。有人说:“怒江人民不是在种粮食,而是在种灾难!”

    (1)简要评价怒江水电能源基地开发的条件。

    (2)为什么有人说“怒江人民不是在种粮食,而是在种灾难”?这里所说的“灾难”主要有哪些?

    (3)针对本区开发利用过程中可能出现的问题,请你为本区的可持续发展提出建议。

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    科目：高中地理 来源：2016年鲁教版高中地理创优必修3 2.2 可持续发展的基本内涵练习卷（解析版） 题型：综合题

    阅读材料,完成下列各题。

    材料一:世界某区域图。

    材料二:丹麦能源领域相关数据统计。

    1980年

    1990年

    2005年

    消费构成

    石油(PJ)

    546

    355

    350

    煤炭(PJ)

    241

    328

    165

    天然气(PJ)

    0

    82

    192

    可再生能源(PJ)

    24

    50

    130

    能源自给率(%)

    5

    52

    156

    CO2排放(万吨)

    5 310

    5 270

    4 940

    材料三:丹麦GDP增长与能耗比较。

    (1)依据材料一,描述丹麦的地理位置。

    (2)分析丹麦可再生能源类型(至少两种)。

    (3)丹麦是全球将能源问题解决得最好的国家之一,已走上一条能源可持续发展之路。结合材料二、材料三说明对我国能源可持续发展的启示。

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