精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
与地球相邻的行星是 (  )
A.水星、金星B.金星、木星  
C.木星、土星D.金星、火星
D
距离太阳由近到远,八大行星的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列物质不是天然天体的是(    )
A.彗星B.星际尘埃
C.星际气体D.人造卫星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

太阳系中,与地球相邻的两颗行星是
A.木星与土星B.水星和金星
C.金星和木星D.金星与火星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

北京时间2010年10月1日18时59分57秒,“嫦娥二号”探月卫星成功发射,位于太平洋上的远望五号测量船(约150°E)对其进行同步监测。据此完成1~3题。
小题1:“嫦娥二号”所处的天体系统中,级别最低的是
A.地月系B.太阳系C.银河系D.总星系
小题2:卫星发射时,远望五号测量船所在地的地方时为
A.18时59分57秒
B.未到18时59分57秒
C.已过18时59分57秒
D.次日18时59分57秒
小题3:与月球相比,地球的特殊性在于
A.没有大气层B.有自转运动C.有公转运动D.存在生命现象

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列物质中属于天体的是:
A.厂房里的探月卫星
B.进入地球大气层的流星体
C.地球
D.生活在地球表面的人类

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

地球是我们的家园,月球围绕地球绕转,我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行,它处在一个得天独厚的位置上。根据文字回答1—2小题。
小题1:文字中讲到的天体系统层次共有    (    )
A.一个B.两个C.三个D.四个
小题2:文字中讲到的天体系统层次中最低一级的天体系统的中心天体是(  )
A.太阳B.地球C.月球D.恒星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

读下图回答3--4题:

小题1:属于巨行星的是( )
A.②B.④C.⑤D.⑥
小题2:类地行星中离太阳最近的行星是(   )
A.金星B.土星C.水星D.天王星

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

关于地球所处的宇宙环境的叙述,正确的是:
A.宇宙自古以来如此,将来也不会发生变化,是不以人的意志为转移的物质实体。
B.距我们最近的天体约150亿——200亿光年,因此,宇宙的范围是有限的
C.宇宙是物质世界,各类天体都有其自身的发生、发展、衰亡的历史
D.由“天圆地方”到“地心说”到“日心说”的过程表明,宇宙的范围在不断扩大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下面左图为“嫦娥一号”卫星从月球上传回的首幅月球极区图像,右图为局部放大图,由装在卫星上的立体相机拍摄而成。读图,完成第下列各题:

小题1:假设月球上的经纬网类同于地球上的经纬网,则下列四图中的阴影最能准确表示左图图像位置的是                                                (   )

小题2:月面图象显示有许多大大小小的月坑,其成因可能是      (  )
A.天体撞击B.风力侵蚀C.冰川侵蚀D.火山喷发
小题3:“嫦娥一号”成为环月球卫星后,在离月球表面200千米高度的极地轨道绕月球飞行(注:极地轨道是指轨道经过月球极地的上空),开展拍摄三维影像等工作。“嫦娥一号”选择极地轨道绕月球飞行的目的是                          (  )
A.可最大限度地利用自然光B.有利于对月球全表面的拍摄和探测
C.有利于向地球传回探月信息D.有利于卫星绕月运行轨道的稳定

查看答案和解析>>

同步练习册答案