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    C点的纬度范围是（　　）
    A、0°～90°S
    B、66.5°～90°S
    C、23.5°～66.5°S
    D、0°～66.5°S
    考点：昼夜更替和地方时产生的原因
    专题：
    分析：主要考查了太阳光照图的判读，曲线ACB为南半球某日某时刻的一条等太阳高度线，该线为晨昏线，C点为晨昏线与纬线的切点，由此判断C点的纬度范围．
    解答： 解：曲线ACB为南半球某日某时刻的一条等太阳高度线，该线为晨昏线，C点为晨昏线与纬线的切点，纬度最低为66°34′S，最高为90°S，C点的纬度范围是66.5°～90°S．
    故选：B．
    点评：本题难度较小，属于知识性试题，解题的关键是掌握太阳光照图的判读．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图气压中心出现时，在对应的亚洲地区气压中心名称是（　　）
    A、亚洲高压B、亚速尔高压
    C、夏威夷高压D、印度低压

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    阅读下列人口统计图表，计算并回答问题．

    （1）A国人口自然增长率约为
     
    ‰；在A、B、C三国中，人口自然增长率最高的是
     
    国，与我国人口自然增长率（2004年约6‰）相似的是
     
    国．
    （2）与A国人口自然增长率类似的国家主要分布于
     
    （单项选择）
    A．非洲  B．亚洲  C．欧洲D．北美洲
    （3）根据表格提供的数据，在图2中标出A点，以表示A国15岁以下、65岁及以上人口年龄构成．
    2004年A、B两国人口年龄构成（%）
      年龄
    国家       		  15岁以下 15岁到64岁 65岁及以上
    A国     50     45     5
    B国     17     65     18
    （4）分析图1和图2可以看出，A国人口问题主要是
     
    和
     
    等．
    （5）图3所示的城市流动人口数量变化对该市产生的积极影响是
     
    ，可能带来的问题是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    如图为“某日南半球部分气压带、风带分布示意图”，其中①②③分别代表气压带或风带．完成23-25题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    下列示意图中，能够正确表示此次火星冲日时天体位置的是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    甲点位于37°N、118°E，其所属的陆地自然带为（　　）
    A、温带落叶阔叶林带
    B、亚热带常绿阔叶林带
    C、温带草原带
    D、温带荒漠带

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    1980年我国执行计划生育政策后（　　）
    A、人口规模开始下降
    B、人口规模持续增加
    C、人口增速开始减慢
    D、人口规模保持稳定

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    北京的地带性植被属于（　　）
    A、常绿阔叶林B、针阔叶混交林
    C、落叶阔叶林D、针叶林

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    从地域分异规律的角度考虑，在华北平原营造农田防护林，宜选择（　　）
    A、①B、②C、③D、④

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