读我国甲乙两地自然地理环境剖面示意图.判断回答1-3题. 1.有关甲乙两地自然环境差异的正确叙述是 [ ]A.甲地是亚热带季风气候.乙地是温带季风气候B.甲地是温带季风气候.乙地是温带大陆性气候C.甲地的典型植被是亚热带常绿硬叶林.乙地的典型植被是温带草原D.甲地的外力作用以风力侵蚀为主.乙地非常适宜芦苇生长2.甲乙两地反映的地理环境地域分异规律 [ ]A.� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

读我国甲乙两地自然地理环境剖面示意图（甲乙两地相距500千米），判断回答1—3题。

1、有关甲乙两地自然环境差异的正确叙述是

[ ]

A、甲地是亚热带季风气候，乙地是温带季风气候
B、甲地是温带季风气候，乙地是温带大陆性气候
C、甲地的典型植被是亚热带常绿硬叶林，乙地的典型植被是温带草原
D、甲地的外力作用以风力侵蚀为主，乙地非常适宜芦苇生长

2、甲乙两地反映的地理环境地域分异规律

[ ]

A、从赤道到两极的地域分异规律
B、干湿度地带分异规律
C、山地垂直地域分异规律
D、非地带性分布

3、若该地区位于我国45°N附近，下列叙述正确的是

[ ]

A、甲地适宜发展绿洲农业，乙地可发展种植业
B、甲地为水田种植业，乙地为旱地种植业
C、甲地为亚热带森林带，乙地为温带草原带
D、甲地可一年一熟，乙地发展畜牧业为主

1、B
2、B
3、D

练习册系列答案

课课练与单元测试系列答案

世纪金榜小博士单元期末一卷通系列答案

单元测试AB卷台海出版社系列答案

黄冈新思维培优考王单元加期末卷系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中地理 来源： 题型：

<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>指出:按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营.读我国农业生产潜力分布简图,回答问题.

(1)描述我国农业发展潜力的分布特征,并简述影响农业发展潜力的主要自然原因.

(2)与其他两地相比,甲乙丙三地在开发农业发展潜力时最具优势的因素各自是什么?

(3)为促进乙地农民增收,针对不同的区域采用不同的措施,试根据所学知识把合适的内容连接起来.

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：2011-2012学年四川省南山中学高二上学期期末模拟考试地理试卷 题型：综合题

读我国某区域图，完成（分10分）

（1）A地的农业以为主，其所在省区的简称是。B山脉的走向是走向。（3分）
（2）甲地地区粮食生产的商品率较高，请分析其形成原因。
该地发展种植业最主要的不利因素是什么？（4分）
（3）乙地的地形区是。甲乙两地最应该保护的生态系统是什么？（2分）
（4）丙地区发展工业最有利的自然条件是什么？（1分）

查看答案和解析>>

科目：高中地理 来源：河北栾城二中3月底文综地理部分改编 题型：综合题

14.(24)<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>指出:按照依法自愿有偿原则,允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营.读我国农业生产潜力分布简图,回答问题.
(1)描述我国农业发展潜力的分布特征,并简述影响农业发展潜力的主要自然原因.(10分)
(2)与其他两地相比,甲乙丙三地在开发农业发展潜力时最具优势的因素各自是什么?(6分)
(3)为促进乙地农民增收,针对不同的区域采用不同的措施,试根据所学知识把合适的内容连接起来.(8分)