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    结合我国四个不同的区域：①客家方言区、②东北地区、③华北平原、④浦东新区，完成下列问题。
    小题1:上述四个区域的概念，是按单一指标划分的是（   ）
    A．①②B．②③C．①③D．①④
    小题2:内蒙古自治区的呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟(蒙东地区)与东北三省黑、吉、辽同被划为东北地区的原因是（   ）
    A．两者的位置相邻，地理特征一致
    B．便于统一规划布局
    C．从区域的整体性上看，两者在自然、人文地理特征方面具有很大相似性
    D．从区域的开放性上看，东北地区的产业向蒙东转移

    小题1:C
    小题2:C

    试题分析：
    小题1:区域可以按单一指标和多种指标划分。如题，客家方言区按语言划分，华北平原按地形划分；东北地区和浦东新区是按当地相同或相似的自然和人文环境划分的。故选C。
    小题2:区域的基本特征——整体性、差异性、可变形。区域内的自然和人文环境具有一定的相似性。故选C。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    传统经济是由“资源－产品－污染物排放”所构成的物质单向流动的经济。循环经济倡导的是一种建立在物质不断循环利用基础上的经济发展模式。据此回答下题。
    小题1:不符合从传统经济向“循环经济”转变的行为是　　　　
    A．政府制定相关的法规，加强对产品生命周期的环境监督管理
    B．城市大量建设垃圾发电厂，化害为利
    C．消费者选用环保产品，减少废弃物
    D．生产企业和销售企业实施清洁生产
    小题2:江苏省发展循环经济的重点行业是　
    A．化学工业和通讯、计算机及其它设备制造业
    B．运输设备和通讯、计算机及其它设备制造业
    C．化学工业和冶金及延压工业
    D．运输设备制造业和冶金及延压工业

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    区域的特征有
    ①整体性   ②差异性  ③独立性   ④开放性
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    图1世界某区域等高线地形图，图2是气候统计资料图，根据图文信息回答问题。（18分）

    图1                                            图2
    （1）简述丙海峡在交通位置上的重要性。（2分）
    （2）简述甲、乙两区域地势特征的差异并分析原因。（4分）
    （3）M河从P点到Q点河段的水量急剧减少，请分析原因。（6分）
    （4）图2中A图的气候资料符合左图中    （填②或③）地，图2中B图的气候资料符合左图中    （填②或③）地，并比较两地气候特征的差异。（6分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （12分）阅读以下材料，回答下列问题。
    材料一 图1为浙江省地形图
    材料二 图2为2013年7月28日的浙江省旱情分布图

    材料三   2013年7月，我省经历了罕见的强规模酷热“烤”验。7月1日至28日，全省平均高温日数18天，比常年同期偏多8天。其中浙中北大部分地区23～27天(杭州城区25天)，比常年同期偏多10～17天；杭嘉湖、宁绍及金华等市的18个县(市、区)高温日数破或平历史同期最多记录。7月1日至28日，全省平均降水量35毫米，比常年同期偏少73%。其中舟山市全市平均仅3毫米，比常年同期偏少97%；杭州市12毫米，为1951年以来最少。浙中北地区有15个县（市、区）降水量在10毫米以下，7个县（市、区）在5毫米以下，最少嵊泗0.5毫米，杭州城区4毫米。
    （1）  结合材料一， 描述我省地形特征。（4分）
    （2）  结合材料二、材料三，概括我省旱情空间分布特点并分析成因。（8分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    划分区域的意义是 
    ①更方便了解区域差异、特点  ②有助于进行区域研究和区域发展规划
    ③因地制宜发展区域经济     ④了解区域发展的有利和不利条件
    A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    （22分）阅读图文资料，结合所学知识完成下列要求。
    某校地理信息小组将所搜集资料进行整理后，向全班同学做了汇报交流。下图所示M区域1（阴影区）约占某国陆地面积的23%。通过该国政府的支持和科研人员的努力，这片昔目的荒原，现如今已变成可以实施大规模机械化生产的世界新粮仓，在该国M地有“谷物带”之称。

    （1）推测M地区利于发展大规模机械化农业生产的自然条件。（6分）
    （2）简述农业科研人员在改造M地区时可能采取的有利措施。（8分）
    （3）该小组认为M地的农业生产模式可以复制到同纬度的非洲东部地区。听汇报的思思同学提出了“不宜在非洲复制”的相反看法，请为该同学的反驳提供论据。（8分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读局部河流和植被分布简图，回答下列问题。（14分）

    （1）写出L和S沿线植被变化差异。（4分）
    （2）简述东北部和西南部河流流向。（4分）
    （3）概括该地城市空间分布特征，并分析其自然原因。（6分）

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