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15.图是某区域地形图(单位:米),读图完成此题.若测得a、b两点的图上水平距离为2.5厘米,判断a、b两点间山坡的土地利用方式应为:(tan15°≈0.268 tan25°≈0.466 tan35°≈0.700)(  )
坡角0°~15°15°~25°25°~35°>35°
土地利
用方式
农田梯田、经
济林地
林、牧
用地
封山育
林区
A.农田B.梯田、经济林地C.林、牧用地D.封山育林区

分析 该题只要用地形图计算出坡度,在与表中对照即可解答.

解答 解:坡度=垂直距离/水平距离,根据材料可知,a、b两点的图上水平距离为2.5厘米,根据比例尺可以算出两地的水平距离为500米,由等高线可以读出两地垂直高度为300米,则该地坡度为0.6,度数介于25°~35°,适合作为林、牧用地.
故选:C.

点评 考查土地资源的利用,关键是阅读图表的能力.

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

7.通过人口普查可以获得的相关信息有(  )
①人口数量 ②人口构成  ③人口合理容量 ④城市化水平.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中地理 来源: 题型:多选题

6.为解决我国面临的“油荒”、“电荒”等能源问题(  )
A.应在加快石油勘探和开采的同时拓宽进口的途径
B.应该限制生产规模以适应能源短缺的限制
C.应该压缩不稳定能源的开发利用比例
D.应加强技术改造,提高能源利用效率

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

3.下列国家中水资源较少的是(  )
A.以色列B.俄罗斯C.巴西D.英国

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科目:高中地理 来源: 题型:多选题

10.目前,人类比较容易利用的淡水资源主要有(  )
A.河流水B.冰川水
C.内陆湖泊水和地下水D.淡水湖泊水和浅层地下水

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

20.阅读以下材料,回答问题.
材料一  我国南北京资源分布比较表
地区资源北京地区南方地区
耕地面积64%36%
矿产资源59%41%
水资源19%81%
材料二  我国各省区资源条件评价示意图和我国农业生产潜力分布简图
(1)我国耕地面积北方大于南方,而单产却低于南方,其主要原因是水分、热量条件(水热资源)资源不如南方.
(2)南方的水资源占全国81%,却经常出现严重的干旱现象.试从气候角度分析其中的原因.
(3)图中A地区农业生产潜力高,但近年来已不再是我国商品粮的基地,为什么?
(4)B、C两地都位于青藏高原,农业生产潜力差异却较大,请分析其主要原.

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科目:高中地理 来源: 题型:解答题

7.材料一:读图1“我国沿北纬32°纬线地形剖面”. 

材料二:能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR).图2示意1961~2007年我国年平均PAR强度的空间分布.

(1)将图中数字代表的地理事物名称填在表中相应处.
数字
地理事物名称青藏高原横断山脉四川盆地长江中下游平原东海
(2)在①、③、④三地形区中,夏季气温最低的是①(填序号),冬季时,③地比④地温暖,原因是:盆地地形,热量不易散失;北面山地对冬季风的阻挡作用,冬季风影响减弱.
(3)①地是我国太阳能资源最丰富地区之一,③地是我国太阳能资源最贫乏地区之一.结合材料二,请分析在同一纬度地区产生这种差异的原因?
(4)结合材料二,如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是A.
A.①地      B.②地      C.③地       D.④地
(5)在②、③地形区之间,常发生滑坡、泥石流和地震等地质灾害,请分析该地区多产生泥石流灾害和多地震的原因?

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

4.图中表示风向的是(  )
A.aB.bC.cD.d

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科目:高中地理 来源: 题型:选择题

5.依据材料分析下列有关环境人口容量的叙述,正确的是(  )
A.不同时期,人们估计的环境人口容量差别不大
B.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模
C.制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平
D.合理的人口容量和环境承载力在一定程度上都是对当前自然、社会环境的综合反映

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