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    读下面环流图，判断4——6题。

    4．若此图表示南太平洋大洋环流图，则    

        A．澳大利亚大沙漠的形成与②有关

    B．智利沿岸沙漠的形成与②有关

        C．③④成因类型为补偿流

    D．①③的成因类型为风海流

    5．若此图表示三圈环流的中纬环流圈，则    

        A．A为副热带高压带 

    B．为赤道低压带

        C．③为信风带          

    D．受B气压带和③风带交替控制形成热带草原气候

    6．若此图表示海陆间水循环图，则         （  ）

        A．A为海洋，B为陆地                B．②表示植物的蒸腾作用

        C．①表示地表径流，③表示地下径流   D．黄土高原千沟万壑与③有直接关系

    DA    D

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中地理 来源：教材全解　高中地理　必修1（配人教版） 人教版 题型：069

    读下面“热力环流示意图”，回答下列问题。

    （1）A、B、C三地中，属于下沉气流的是________，判断理由是________。

    （2）①、②、③三处中，属于低压区的是________。

    （3）④、⑤、⑥三处中，属于高压区的是________，判断理由是________。

    （4）在图中画出箭头，完成热力环流示意图。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读下面图回答下列各题。

    (1)甲图表示北半球        （冬、夏）季的大气环流状况，判断理由是                                。

    （2）乙图表示北半球　　　 （冬、夏）季气压带分布状况，判断理由 　                　　。

     (3)一般地说，A地比B地的降水量要          ，C气流来自          气压带。

    （4）乙图中P表示的气压中心为　　　　　　，它将　　　     　　　（气压带）切断,  此时东亚的风向是          , 形成原因                                         .

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    科目：高中地理 来源：2010年四川省泸州天立学校高一上学期期中考试地理卷 题型：综合题

    读下面图回答下列各题。（10分）

    (1)甲图表示北半球       （冬、夏）季的大气环流状况，判断理由是                               。
    （2）乙图表示北半球　　　 （冬、夏）季气压带分布状况，判断理由 　               　　。
    (3)一般地说，A地比B地的降水量要         ，C气流来自         气压带。
    （4）乙图中P表示的气压中心为　　　　　　，它将　　　    　　　（气压带）切断, 此时东亚的风向是         , 形成原因                                        .

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    科目：高中地理 来源：2010年四川省泸州天立学校高一上学期期中考试地理卷 题型：综合题

    读下面图回答下列各题。（10分）

    (1)甲图表示北半球        （冬、夏）季的大气环流状况，判断理由是  。

    （2）乙图表示北半球　　　 （冬、夏）季气压带分布状况，判断理由 　                　　。

     (3)一般地说，A地比B地的降水量要          ，C气流来自          气压带。

    （4）乙图中P表示的气压中心为　　　　　　，它将　　　     　　　（气压带）切断,  此时东亚的风向是          , 形成原因           .

     

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