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根据陆地自然环境的整体性原理,回答下列问题。(12分)

(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素间的关联性,请写出下列相应内容。(6分)
降水_________;气温日较差_________;地表水__________;地貌多_________;土壤_________;植被_________。
(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程,试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。(2分)
(3)请从上面两个实例归纳陆地环境整体性的表现。(4分)

(1)少 大 少 戈壁荒漠 有机质含量少 稀少
(2)植被遭破坏,加速了流水侵蚀
(3)①自然地理环境各要素的发展演化是统一的,每个要素不是孤立存在的,而是作为整体的一部分发展变化的;②某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化。

试题分析:
(1)我国西北内陆地区干旱的气候影响了其水文、地貌、土壤、植被等。
(2)植被破坏加剧黄土高原的水土流失,形成了千沟万壑的地表形态。
(3)组成自然地理环境的各要素不是孤立存在的,某一个要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化。
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(3分)阅读下面漫画(图11),说出漫画反映了什么现象,并解释出现此现象的原因。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

埃及的阿斯旺大坝曾经是埃及民众和政府的骄傲,可是这个大坝建成20多年后,人们发现:沿河流域可耕地的土壤肥力持续下降;下游土壤盐碱化面积扩大;库区及水库下游的尼罗河水质恶化;下游的河床遭受严重侵蚀,海岸线内退……根据材料,回答下列问题。
小题1:材料中所说的这些现象,是由于哪一要素变化引起其他要素的变化(  )
A.气候B.土壤C.水文 D.生物
小题2:埃及阿斯旺大坝建成后的一系列现象体现了(  )
A.地理要素之间进行物质与能量的交换
B.自然地理环境的生产功能
C.自然地理环境的平衡功能
D.地理要素的“牵一发而动全身”

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

自然环境中的物质处于不断的循环运动中。下图中序号代表碳循环的过程,回答下列小题。
小题1:右图中
A.①开采矿产来自岩石圈,对水圈无影响B.②排放的气体是破坏臭氧层的主要物质
C.③可降低温室气体浓度,减弱温室效应D.④需要在变质或者重熔再生作用下进行
小题2:若大气中CO2浓度增加,则
A.太阳活动对地球的影响减弱B.大气对地面辐射的吸收增强
C.石灰岩地貌的侵蚀作用变缓D.亚寒带针叶林向较低纬扩展

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

某地区植被退化或丧失、土壤物质和地表水流失、岩石溶蚀与侵蚀、基岩裸露、土地生物生产力退化,这一地表过程是
A.黄土高原水土流失严重的沟壑地区的环境演化过程
B.石灰岩地区受强烈风力侵蚀作用产生的自然演化过程
C.石灰岩地区在自然和人类活动作用下的综合演化过程
D.黄土高原由于地下水的过度开采而造成的人为演化过程

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

降雨被植物茎叶拦截的现象叫植物截留,其主要影响因素是植物疏密程度、植物种类、季节以及降雨特性。下图示意植物截留与降雨量、降雨历时关系。据此回答小题。

小题1:植物截留总量大的条件是(  )
A.植物密,降雨量大,历时短
B.植物疏,降雨量小,历时短
C.植物密,降雨量大,历时长
D.植物疏,降雨量小,历时长
小题2:从地域分异规律角度考虑,下列地形区的植被水土保持效益最好的是(  )
A.春季的东南丘陵    B.夏季的黄土高原
C.秋季的山东丘陵D.冬季的天山山脉

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

下图为我国局部地区图,读图完成下列问题。(24分)

(1)图中①→②→③自然景观变化的主要影响因素是________。(3分)
(2)比较①③两地降水量及水汽来源的差异。(9分)
(3)近年来观测资料表明,天山的冰川在不断消退。简述造成此现象的主要原因,说明该现象将对该地区农业生产和生态环境产生的不良影响。(12分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

依据图文资料及所学知识完成下列各题。某国是一个世界矿产出口大国,2011年中国成为该国第一大出口国。下图为该国部分地理要素分布示意图。(14分)

(1)说明乙地所在区域降水少而形成荒漠景观的主要原因。(4分)
(2)评价该国矿产资源开发的条件。(4分)
(3)该国矿产从山区运到海港主要以公路运输为主,试分析其原因。(6分)

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