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某考察队在内蒙古的巴丹吉林沙漠附近见到湖泊与高大沙山共存的景观,该地全年盛行西北风、西风,年降水量小于80mm,蒸发量大于3500mm,广泛分布着高达200—300m的沙山。读图回答1—2题。
1.该地区相对缺乏的资源有
①耕地资源②生物资源③太阳能资源④风能资源
[     ]
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
2.图示地区作物生长的有利条件有
①光照充足,气温日较差较大②热量充足,年温差大
③附近有陇海—兰新铁路,交通便利 ④有冰雪融水和地下水的灌溉
[     ]
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:贵州省月考题 题型:综合读图题

读“中国三大自然区图”(图),完成下列要求。

(1)写出下列自然区的名称:A____________,B____________。
(2)A区与C区的界线与哪些地理分界线大致吻合?
_______________________________________________________________________。
(3)填写下表,比较A、C两区自然特征的差异。

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科目:高中地理 来源:期末题 题型:单选题

在草原区,利用现代技术掘井扩大水源,下列叙述正确的是
[     ]
A、掘井愈多,愈有利于草地生态保护
B、水井周围的草地,获得最充足的水源而长势最茂盛
C、机井数量不断增多,经济效益也就不断增长
D、牲畜增长愈快,水井无限制增加,草地最终将毁灭

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科目:高中地理 来源:专项题 题型:双选题

下图为日本北海道岛略图。北海道是日本重要农业地区,在农业可持续发展方面进行了有益的探索和实践。据图,回答1~2题。
1、关于北海道地区的叙述,正确的是
[     ]
A、地势中间低,周围高
B、气候的大陆性强
C、主要农业地域类型是水稻种植业
D、附近渔业资源丰富
2、为了治理和预防农业环境污染,促进农业可持续发展,北海道采取了许多比较有效的对策,其中可能包括
[     ]
A、禁止使用化肥,控制使用农药
B、加强植树造林,改善生态环境
C、实行土地改良,治理土壤污染
D、调整农业结构,增加粮食种植

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科目:高中地理 来源:同步题 题型:填空题

列表比较松嫩平原和长江三角洲的差异:

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科目:高中地理 来源:0112 月考题 题型:单选题

改革开放30年来拉动中国经济增长的引擎是“三驾马车”:长三角、珠三角和京津冀。
据此回答1—3题。
1、关于三地的叙述正确的是
[     ]
A、长江三角洲矿产资源丰富、土地价格低廉
B、珠江三角洲毗邻港澳地区、水能资源丰富
C、京津冀地区水热条件优越,是我国重要的粮食产区
D、三地的共同优势是劳力丰富、科技水平高
2、为解决珠江三角洲地区能源紧张的状况,国家采取的措施有
    ①发展核电 ②西气东输二线 ③西电东送 ④南水北调
[     ]
A、①②④
B、②③④
C、①②③
D、①③④
3、《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》近期制定出台,其重要意义有
    ①明确了珠江三角洲地区在全国改革发展大局中的战略地位
    ②有利于促进珠江三角洲实现经济结构调整
    ③有利于推动珠江三角洲经济又好又快发展
    ④开辟了促进区域协调发展和保持港澳长期繁荣稳定的广阔空间
[     ]
A、①②
B、②③④
C、①③④
D、①②③④

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科目:高中地理 来源:北京期中题 题型:单选题

青藏铁路将经过三江源(长江、黄河、澜沧江之源)地区。下列关于该地区地理环境特点的叙述,正确的是
[     ]
A.山高坡陡,地势起伏大
B.太阳辐射强,日照时间长,热量充足
C.气温低,牧草矮,生态环境脆弱
D.积雪冰川多,水资源和水能资源丰富

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科目:高中地理 来源:浙江省期中题 题型:单选题

德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的:他首先把中国分成东部与西部,再分别分成南北两部分,形成如图中所示①②③④四块区域,并把四块区域命名为“黄色中国”、“绿色中国”、“银色中国”和“金色中国”。读图完成1—2题。  
1.关于图中各区域说法正确的是
[     ]
A.决定各区域差异的基本因素是气候和地貌
B.各区域间具有明确的界限
C.各区域内部没有明显的分异
D.各区域间不存在广泛的联系
2.关于各区域某些特征的描述,正确的是
[     ]
A.“黄色中国”----一年四季常绿
B.“金色中国”----高寒
C.“绿色中国”----一年两到三熟
D.“银色中国”----伏旱

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科目:高中地理 来源:模拟题 题型:单选题

下图为某地气候资料图,该地可能位于我国的
[     ]
A.青藏高原
B.华北地区
C.西北地区
D.南方丘陵地区

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同步练习册答案