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(10分)自然灾害与防治
我国一般把日最高气温≥35℃称为高温,持续多天的高温天气称为高温酷暑。下图示意我国2013年7月高温日数分布,读图回答下列问题。

(1)比较该月高温酷暑对甲、乙两区造成的损失大小,并分析其原因。(6分)
(2)简述高温酷暑的主要危害。(4分)

(1)乙区大于甲区。(2分)与甲区相比,乙区:高温酷暑影响范围较广、强度较大;(2分)人口、城市较密集,经济较发达,资产密度较大。(2分)
(2)①酷暑威胁人体健康;②热浪危害工农业生产;③高温带来城市能耗增多,供电紧张;④增加城市和森林火险威胁;⑤加剧光化学污染等。(其他合理答案酌情评分,每点2分,任答两点即可得满分,共4分)

试题分析:
(1)、高温酷暑造成的损失很明显乙区大于甲区。依据所学知识并结合图示,其原因为:甲区高温酷暑范围更广、强度更大;甲区人口稠密,城市众多,经济发达,单位面积经济损失大。
(2)、主要危害应从:人体健康、供电紧张、森林火灾、工农业生产等方面来分析即可。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读下图与材料后,回答问题:

材料一:(1)2006年是1998年我国发生特大洪水以来遭受自然灾害最为严重的一年,全国各类自然灾害共造成2374人死亡,失踪568人,紧急转移安置人口1324万多人,倒塌房屋202万多间,因灾直接经济损失2177亿多元。
(2)2006年10月11日是联合国倡导的第17个“国际减灾日”,其主题是“减灾始于学校”。
材料二:中国自然灾害区划图
(1)我国当前最主要的自然灾害是:
A.寒潮     B.旱涝灾害    
C.台风     D.沙尘暴
(2)下列发生在2006年的事件中,属于自然灾害的事件有:(多项选择)
A.7月22日,云南盐津发生5.1级地震
B.7月13日以来山西运城市9县区先后出现乙脑疫情
C.11月14日,添加苏丹红的“红心”鸭蛋事件
D.8月10日第8号超强台风“桑美”在浙江省登陆
(3)在上图中,区域①与区域⑥最主要的自然灾害是:
A.荒漠化与旱涝灾害 B.泥石流与霜冻 C.滑坡与风暴潮D.旱灾与地震
(4)受风暴潮灾害影响的主要区域是图中的区域      (数字),水土流失最严重的区域    (数字),泥石流最严重的区域是     (数字),以上地区造成泥石流和水土流失加剧的人为原因是                                                   

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

自然灾害与防治读某次森林火灾边界线变化监测图。完成(1)~(3)题。
森林火灾是当今世界发生面广、对森林资源危害极大的自然灾害之一。影响森林火灾的气象因素有:①湿度:当空气中相对湿度低时,可燃物失水多,火灾易发生和蔓延。②温度:气温升高使可燃物温度升高,火灾容易发生。③风:风不但能降低林中的空气湿度,而且能加快火灾的蔓延。风对火灾蔓延的主要作用之一是大风会造成“飞火”,将燃烧物带到火场外部,产生新的火源,迅速扩大林火面积。
(1)甲、乙、丙、丁四地最有可能因“飞火”而产生新火源的是 (  )。

A.甲  B.乙 C.丙 D.丁
(2)我国西北林区的防火紧要期是(单选)                         (  )。
A.1月~3月               B.4月~6月  C.7月~9月      D.10月~12月
(3)我国东北林区的防火紧要期分别是4~5月和10月,请结合材料和所学知识分析其自然原因。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【自然灾害与防治】
读“我国两种自然灾害分布图”,回答下列问题。

(1)甲、乙两图所示的自然灾害名称分别是_________、__________。(4分) 
(2)分析图甲中①、②两区域灾害严重的共同原因。(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【地理—自然灾害与防治】
阅读材料,回答问题。
2009年4月14日晚,渤海沿岸发生了一次较强风暴潮,大量海水涌向陆地,给沿岸地区造成较大损失。下图为4月14日20时海平面等压线分布图(百帕)。

试从气压形势、风向和地形三方面分析A地受风暴潮影响最为严重的原因并提出预防风暴潮的措施。

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

( 10 分)【自然灾害与防治】在山区公路和铁路道旁经常可以看到如下图所示具有蜂巢结构的水泥防护工程建设。

( l )写出两种图中防护工程所能防御的自然灾害。( 4 分)
( 2 )请结合图示和所学知识,说明边坡上网格状装置防灾减灾的功能。( 6 分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

我国已建立的自然灾害监测系统,对下列自然灾害预报准确率最高的是(   )
A.地震B.台风C.干旱D.海啸

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

(10分)【地理—自然灾害与防治】
读下列图文材料,回答有关问题。?
材料一 2010年10月来,河南、山西、河北、山东、江苏、安徽、陕西等省降水量明显偏少,部分冬麦区旱情严重。
材料二 北方冬麦受旱区适宜灌溉气象等级预报图

(1)据图比较甲、乙两地的气温差异,并分析造成这种差异的原因。(6分)
(2)为减轻干旱对北方冬麦的不利影响,试列举一些及时、可行的措施。(4分)

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