精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
该国国土面积约为(  )
A、0.11万km2
B、1.1万km2
C、11万km2
D、110万km2
考点:地球运动的地理意义
专题:
分析:考查比例尺的相关知识.比例尺是表示一幅图上图上距离比实际距离的比,用公式表示为:比例尺=图上距离/实际距离.如本题图中比例尺是线段式表示方法,表示图上1cm代表实地24km
解答: 解:首先把该国轮廓近似地看成一个长方形,用刻度尺量出其长和宽,然后根据比例尺,换算出实际的长度和宽度,估算出其国土面积.该国在图上的南北长约6.5厘米,根据比例尺换算出实际长度约6.5厘米×24千米/cm=156千米;该国在图上的东西宽约3.2厘米,根据比例尺换算出实际长度约76千米,估算面积1.19万km2
故选:B.
点评:本题考查利用比例尺的知识计算国土面积,相对简单;比例尺的知识中,计算问题较简单,比例尺的缩放问题有一定难度,关键要理解比例尺是一个比值,分母越大,比例尺越小.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

近地面的风向是(  )
A、垂直于等压线并指向高压
B、垂直于等压线并指向低压
C、与等压线平行
D、指向低压并与等压线斜交 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

根据温度资料,可以推测三个测站的海拔高度由高到低依次为(  )
A、甲站一乙站一丙站
B、甲站一丙站一乙站
C、乙站一甲站一丙站
D、乙站一丙站一甲站

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

图中字母E所表示的气压带是(  )
A、赤道低气压带
B、副热带高气压带
C、副极地低气压带
D、极地高气压带

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

图中甲地位于新加坡(1°16′N,103°50′E)的(  )
A、东北方B、东南方
C、西北方D、西南方

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

一年中,在昼长为10小时的纬线纬度值增大的时段内,必然是(  )
A、太阳直射点在南半球并向北移动
B、太阳直射点在北半球并向南移动
C、浙江省的昼夜长短差值越来越小
D、浙江省的正午太阳高度越来越大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

受③、④气压带、风带交替控制形成的气候类型是(  )
A、地中海气候
B、热带草原气候
C、亚热带季风气候
D、热带沙漠气候

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

读下列材料,回答问题.
材料一 气压带、风带分布示意图(如图1)和两个大洲的纬度分布组合示意图(如图2)
材料二 四地气温和降水资料示意图3
(1)材料一图1表示的是
 
(南或北)半球的气压带、风带分布状况.
(2)材料一图2中A、B、C、D四地,常年在图1中⑥带控制下的是
 
,其形成的气候类型的名称为
 
,分析该地降水丰富的原因.
(3)材料二中与材料一图2中C地的气候类型相吻合的是
 
图,该气候类型的一般分布规律是
 

(4)分析上题所述气候类型在夏季对农业生产的影响.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

如图是以极点为中心的半球示意图,箭头表示地球自转方向.读图回答26~27题

查看答案和解析>>

同步练习册答案