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    环境人口容量指一个地区能够持续供养的最适宜的人口数量。
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    2007年3月30日新华网消息，广州近日提出到2020年末常住人口控制在1500万以内，应该说，这“1500万”是让广州人“活得舒服”的指标。据此回答下面试题。

    下列说法正确的是

    A．让广州人“活得舒服"的指标是指环境人口容量

    B．该指标是一个理想的、难以确定精确数值的“虚数”

    C．该指标与资源数量、科技发展水平成反比

    D．该指标与人口文化和生活消费水平、对外开放程度威正比

    针对人口合理容量的要求，广州应

    ①超出本地区范围索取资源，发展生产

    ②建立公平的秩序，使多数人有追求高水平生活质量的权利

    ③尊重人地协调发展的客观规律

    ④加快人口的增长，保持较高的增长速度

    A．①②     B．②③     C．③④     D．①④

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    科目：高中地理 来源：2011年福建省厦门市高一4月月考地理卷 题型：选择题

    20世纪30年代，一场大旱灾使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里，许多农民举家逃离，大部分向西迁往加利福尼亚州。据此回答下列各题

    1.最适于用来解释俄克拉荷马州人口迁移的因素是

    A.人口再生产类型的转变          B.交通通达性提高

    C.环境人口容量变化              D.经济区域专业化发展

    2.依据材料分析下列有关环境人口容量的叙述，正确的是

    A.不同时期，人们估计的环境人口容量差别不大

    B.环境人口容量是指一个地区理想的人口规模

    C.制约环境人口容量的首要因素是科技发展水平

    D.合理的人口容量和环境承载力在一定程度上都是对当前自然、社会环境的综合反映。

     

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    科目：高中地理 来源：2010年河南许昌市六校高一下学期期末联考地理卷 题型：选择题

    以下关于“环境人口容量与人口合理容量”的区别，叙述错误的是

    A．环境人口容量指一定时期内某一地域能够持续供养的人口数量，人口合理容量则是最适宜人口数量

    B．环境人口容量更多地体现在人口“生存”层面上的意义，而人口合理容量则体现在人口在“发展”层面上的意义

    C．一般情况下，人口合理容量小于环境人口容量

    D．假定条件不同，不同的人估计，一个国家或地区的环境人口容量结果不同，人口合理容量结果则相同

     

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    以下关于“环境人口容量与人口合理容量”的区别，叙述错误的是

    A．环境人口容量指一定时期内某一地域能够持续供养的人口数量，人口合理容量则是最适宜人口数量

    B．环境人口容量更多地体现在人口“生存”层面上的意义，而人口合理容量则体现在人口在“发展”层面上的意义

    C．一般情况下，人口合理容量小于环境人口容量

    D．假定条件不同，不同的人估计，一个国家或地区的环境人口容量结果不同，人口合理容量结果则相同

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    以下关于“环境人口容量与人口合理容量”的区别，叙述错误的是

    A．环境人口容量指一定时期内某一地域能够持续供养的人口数量，人口合理容量则是最适宜人口数量

    B．环境人口容量更多地体现在人口“生存”层面上的意义，而人口合理容量则体现在人口在“发展”层面上的意义

    C．一般情况下，人口合理容量小于环境人口容量

    D．假定条件不同，不同的人估计，一个国家或地区的环境人口容量结果不同，人口合理容量结果则相同

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