我省某校高一年级研究性学习小组对长江三角洲地区（图中A地区）进行相关地理资料的收集，请你帮助完成如下内容：（10分）
（1）该地冬季盛行风向为_______，夏季盛行风向为_________。
（2）该处季风形成的主要原因是________________，该地气候类型是______________。
（3）从地转偏向力考虑，该地长江水对_____（南或北）岸冲刷明显，长江水主要参与_____水循环。
（4）该地主要地形为_________，其形成的主要原因是______________。
（5）从地理环境整体性分析，下列地理事象与该地区地理特征不相符的是（ ）
A. 气候湿润，降水较多 B. 植被多为亚热带常绿阔叶林
C. 河网密布，水量丰富 D. 流水侵蚀和沉积作用微弱
科目：高中地理 来源： 题型：
秦岭是我国重要的地理分界线，秦岭主峰太白山海拔3767米，从南麓的厚畛子镇(海拔约650米)开始攀登山峰，是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要路线。下面是某校高一年级研究性学习小组的同学在一次考察中遇到的问题，请你帮助分析完成下列问题。
(1)同学们自南坡向上攀登，将依次观察到的自然植被是常绿阔叶林、________、针阔混交林、________、高山草甸。当同学们到达高山区域，从背包中取出在山下准备的密封包装食品时，发现密封包装袋鼓起来了。这是由大气压________所造成的。
(2)在一般情况下，顶峰与厚畛子镇的气温相差约________℃，因此，同学们在上山前就应该考虑到温差，准备相应的行装。当同学们到达3 400米以上，就进入了高山草甸。这里地势比较平坦，上山的小径逐渐消失，这时同学们应用________等方法来确定方位。
(3)在秦岭南坡上，生息繁衍着种类繁多的野生动植物，最著名的有“国宝”，这些大熊猫构成了一个种群。国家已在此设立了自然保护区，其目的是_________________。
(4)在攀登过程中，甲、乙两位同学就如下问题产生了分歧。甲同学的观点是“山越高，山地垂直方向自然带的类型就越多”，乙同学的观点则是“山高，自然带的类型不一定多”。你认为哪一位同学的观点较正确？请简述理由。
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科目：高中地理 来源： 题型：
| 秦岭是我国重要的地理分界线，秦岭主峰太白山海拔3 767米，从南麓的厚畛子镇(海拔约650米)开始攀登山峰，是徒步登山、进行生态考察或旅游的主要路线。下面是某校高一年级研究性学习小组的同学在一次考察中遇到的问题，请你帮助分析完成下列问题。
(1)同学们自南坡向上攀登，将依次观察到的自然植被是常绿阔叶林、________、针阔混交林、________、高山草甸。当同学们到达高山区域，从背包中取出在山下准备的密封包装食品时，发现密封包装袋鼓起来了。这是由大气压________所造成的。 (2)在一般情况下，顶峰与厚畛子镇的气温相差约________℃，因此，同学们在上山前就应该考虑到温差，准备相应的行装。当同学们到达3 400米以上，就进入了高山草甸。这里地势比较平坦，上山的小径逐渐消失，这时同学们应用________等方法来确定方位。 (3)在秦岭南坡上，生息繁衍着种类繁多的野生动植物，最著名的有“国宝”大熊猫，这些大熊猫构成了一个种群。国家已在此设立了自然保护区，其目的是_________________。 (4)在攀登过程中，甲、乙两位同学就如下问题产生了分歧。甲同学的观点是“山越高，山地垂直方向自然带的类型就越多”，乙同学的观点则是“山高，自然带的类型不一定多”。你认为哪一位同学的观点较正确？请简述理由。 |
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科目：高中地理 来源： 题型：
我省某校高一年级研究性学习小组对长江三角洲地区（如图中A地区）进行相关地理资料的收集，请你帮助完成如下内容：(9分)
（1）该地冬季盛行风向为 __ ，夏季盛行风向为 。
（2）该处季风形成的重要原因是 ______________ ，该地气候类型是 。
（3）从地转偏向力考虑，该地长江水对 （南或北）岸冲刷明显，长江水主要参与 循环。
（4）该地主要地形为________________ ，其形成的主要原因是 _________________________ 。
（5）从地理环境整体性分析，下列地理事象与该地区地理特征不相符的是 __ （单选）
A．气候湿润，降水较多 B．植被多为亚热带常绿阔叶林
C．河网密布，水量丰富 D．流水侵蚀和沉积作用微弱
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科目：高中地理 来源：模拟题 题型：单选题
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