如图是模拟洋流系统的一个实验装置.在透明水槽的内侧分别安放4只风扇.且假定F1和F2表示大洋西侧．读图.完成8-9题．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是模拟洋流系统的一个实验装置，在透明水槽的内侧分别安放4只风扇，且假定F₁和F₂表示大洋西侧．读图，完成8～9题．

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科目：高中地理 来源： 题型：

③地该季节盛行风向为（　　）

A、西北风	B、西南风
C、东北风	D、东南风

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科目：高中地理 来源： 题型：

读褶皱构造与地貌图回答：

（1）图中地质构造属于背斜的是

，属于向斜的是

．
（2）乙处地貌是：

，成因：

甲处的地貌是：

，成因：

．

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科目：高中地理 来源： 题型：

读图文材料，回答问题．
材料一：贵州省地处我国第二级阶梯向第三级阶梯的过渡带，地势西高东低．贵州高原地表崎岖破碎，地貌类型复杂，山地、峡谷、丘陵、河谷和山间洼地等相互交错，处处突兀出“地无三里平”的山原特征．
材料二：贵州矿产资源和旅游资源在全国名列前茅，但却是一个经济欠发达地区．经济总量小，人均量低，交通不便．人口分布不均，存在着“地广而嫌狭，人稀而患挤”的矛盾．
材料三：人口调和指数是表示一个地区人口与当地自然条件、经济发展水平之间关系协调程度的指标．计算公式为：T=

．其中，T表示人口调和指数，Di表示承载人口密度，D₀表示现实人口密度．
当T=1时，说明人口与自然条件、经济发展水平之间是协调的．当T＞1时，说明人口与自然条件、经济发展水平相比处于过剩状态，不存在人口压力．当T＜1，说明人口处于不足状态，已构成人口压力．人口调和指数又分为自然人口调和指数和经济人口调和指数．

[注：图例中由A至E，人口调和指数由大到小．括号中的数字表示县（市）数．]
（1）分析贵州省“地无三里平”的成因．
（2）说明贵州省经济人口调和指数的分布特征．
（3）贵阳市自然人口调和指数处于E类地区，而经济人口调和指数反处于A类地区，分析其中的原因．
（4）为了使贵州省人口调和指数向理想的方向转化，请提出该地区发展的方向和可以采取的措施．

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科目：高中地理 来源： 题型：

读图，回答17～18题．