下面左图为“世界某区域图”,右图为“B地气温曲线和降水量柱状图”,读图回答下列问题。
(1)每年该地区樱花开放日期各不相同,图中四地从4月初到6月末樱花依次盛开地区是 。
(2)简单概括B地区降水特点并分析成因。
(3)图中阴影部分为该国传统工业区的分布,说明其分布特点,并简述影响这种分布的主要区位条件。
科目:高中地理 来源:2015-2016学年陕西省高二下学期期中地理试卷(解析版) 题型:综合题
读图结合所学知识回答问题。
(1)左图中河流(右江)的流向为 ,判断的依据是 。
(2)广西河流径流量的季节变化有何特点?请简述其原因。
(3)广西于2009年8月至2010年4月发生了旱灾,旱情分布见右图。据图描述广西旱情的空间分布特点: ;请列举影响广西旱情如图分布的自然原因。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年江苏省高二下学期期中地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图为我国南方某区域等高线(单位:米)地形图,读图回答下列问题。
(1)描述图示区域内的地形、地势特征 。
(2)当地拟修建一座水库,其水坝坝顶的海拔为500米,水库坝址有A处和B处两个选择方案。请选择其中一个方案,并简述其主要的利与弊 。
(3)甲、乙、丙、丁四个村镇中,哪一处发生滑坡的可能性最高 ?请说明主要原因 。
(4)从自然条件的角度,说明甲处成为该区域中心城镇的主要原因 。
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春外国语高一下第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“某省人口出生率、死亡率变化图”(图甲)和“年龄结构变化图”(图乙)。据此回答下列各题。
1.该省人口增长的特点是
A.总量呈下降态势 B.总量仍呈增长态势
C.总量呈零增长态势 D.增长模式没有变化
2.按联合国标准,如一地区≥60岁人口占总人口比例达10%或≥65岁的人口达7%,则视为进入老龄化社会。该省开始进入老龄化社会的时间在
A.1990年以前 B.1990-2000年之间
C.2000-2004年之间 D.2004年以后
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春外国语高一下第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读“我国东南沿海某区域附近地区地形图和河流剖面示意图”,回答下列各题。
1.由河流甲乙丙三处河床断面形态可知,河流从上游到下游依次顺序为
A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲
C.丙、甲、乙 D.丙、乙、甲
2.乙河段河谷形态形成的主要原因是
A.河谷下面的岩石下陷 B.下蚀作用
C.侧蚀作用 D.溯源侵蚀
3.关于图示区域,说法正确的是
A.以平原地形为主 B.河流汛期出现在夏季
C.自然带为热带季雨林带 D.农作物以小麦为主
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春外国语高二下第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
读某国简图,完成下列各题。
1.下列有关图示内容的叙述,正确的是
A.图示地区多为平原
B.河流径流量季节变化大
C.城市都分布在石油产地
D.河流众多,水资源充足
2.图中卡维尔盐沼的成因有 ①过度开采地下水,导致海水倒灌②山脉阻挡海洋水汽深入,气候干旱③地势四周高中间低④多外流河
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
3.沙特阿拉伯东西两侧临海,气候却非常干燥,其原因是
A.国土面积广大,工农业发达、耗水量太大
B.海水是咸的,从海洋上吹来的暖湿气流带来的降水也是咸的,不能用于生产和生活
C.地形以高原为主,北回归线穿过领土中部,且西部靠近有“高原大陆”之称的非洲
D.境内河流湖泊太少,不利于降水的储存,且地势西高东低
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科目:高中地理 来源:2015-2016学年吉林长春外国语高二下第一次月考地理试卷(解析版) 题型:选择题
下图是世界部分区域某清洁能源电站的分布示意图,完成下列各题。
1.图中清洁能源最有可能是
A.风能 B.核能
C.地热能 D.潮汐能
2.目前,该清洁能源发电量较小的原因可能是
A.发电量不稳定,有季节变化
B.能量较分散,难以集中利用
C.资源蕴藏量小,难以大规模利用
D.分布位置较偏僻,离大城市较远
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科目:高中地理 来源:2016年北京海淀区高三下学期期中考试海淀一模地理 试卷(解析版) 题型:综合题
非洲自然景观壮丽,其中①地是内陆三角洲——奥卡万戈三角洲,它由发源于高原的河流在流入内陆盆地后形成,三角洲的面积在一年中季节差异大;②地气候干旱,这里分布着纳米布沙漠,拥有众多高大的弧形沙垄。读图,回答下题。
在①和②两地中,任选其一说明资料中描述的区域特征的成因。
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科目:高中地理 来源:2016届陕西省安康市高三第二次调研考试文综地理试卷(解析版) 题型:综合题
阅读图文材料,完成下列要求。
印加文明是在南美洲西部、中安第斯山区发展起来的又一著名的印第安古代文明。古印加文明源地分布在海拔3000米以上的山区(以往的印加学者认为,印加人是不喜欢低地潮湿气候的高原民族),该地区地形崎岖,可作天然屏障。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田,一直耕种至今。下图为古印加文明区域示意图(左图)和古印加文明梯田景观图(右图)。
(1)比较a、b两水文站水文特征的差异。
(2)说明古印加文明发源于a河流域的原因。
(3)简要分析古印加人大量开垦梯田的原因。
(4)试推测该地区梯田上种植的农作物应具有的特点。
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