图5为“不同地点昼长随季节变化曲线图”,读图回答下列问题。(10分)
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注:图中二分二至日为北半球节气
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A、B、C、D四地中不可能出现在图6所示区域的
地点是 。
(2)据图5分析全球昼夜长短变化幅度的纬度分布规律
是 。
(3)如图6所示日期,扬州(119°E、32°26′N)太阳从
方升起,大约到 (北京时间)时太
阳高度达到最大,最大值为 。
(4)若要在A、B、C三地中选择一地建航天发射场,不考虑地形、气候等因素,宜选 地,简述理由
科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东省临沂市高一课程实施水平阶段性质量调研地理试卷(带解析) 题型:综合题
下图表示四个不同地点一年中昼夜长短的变化情况。据图回答下列问题。
(1)春分日和秋分日,四个地点昼夜长短有何共同特点?(2分)
(2)四个地点中,哪一个位于南半球?判断依据是什么? (4分)
(3) 四个地点中,哪一个位于极圈以内?判断依据是什么? (4分)
(4)请将这四个地点的纬度按由北到南的顺序排列: 。(2分)
(5)若C点11月16日的昼长为14小时,则D点此时昼长大约为 小时。(2分)
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科目:高中地理 来源:2015届山东省临沂市高一课程实施水平阶段性质量调研地理试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示四个不同地点一年中昼夜长短的变化情况。据图回答下列问题。
(1)春分日和秋分日,四个地点昼夜长短有何共同特点?(2分)
(2)四个地点中,哪一个位于南半球?判断依据是什么? (4分)
(3) 四个地点中,哪一个位于极圈以内?判断依据是什么? (4分)
(4)请将这四个地点的纬度按由北到南的顺序排列: 。(2分)
(5)若C点11月16日的昼长为14小时,则D点此时昼长大约为 小时。(2分)
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科目:高中地理 来源:同步题 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源:月考题 题型:综合读图题
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科目:高中地理 来源: 题型:
下图虚线所在平面是地平圈,A、B、C是三个不同地点同一天太阳视运动状况,回答问题。
(1)图A点观测的地理纬度可能为( )
A.900N B.700N C.690N D.600340N
(2)此时太阳直射 (纬度)
(3)图B地理位置为 ,其太阳高度角等于 ,B点一年内最大太阳高度可达 。
(4)图C观测点位于 (南、北半球 ),太阳从 方向升起, 方向落下,昼长比12小时 (长、短)。
(5)当黄赤交角为零时,请你在C图中用虚线画出此纬度12月22日太阳视运动路线。
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