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读某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答下列各题。

1.图中字母含义表述正确的是

A. a表示污水处理,b表示污水收集      B. a表示污水排放,b表示污水处理

C. a表示水的利用,b表示水的污染      D. a表示水的污染,b表示污水处理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

A. 减少区内水体蒸发量                 B. 增加区内降水量

C. 提高区内水资源重复利用率           D. 增加地下水储量

3. 如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是

A. 增加来水量和增加出水量            B. 减少来水量和增加出水量

C. 减少来水量和减少出水量            D. 增加来水量和减少出水量

 

【答案】

 

1.A

2.C

3.A

【解析】略

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下图为某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答题。

1.图中字母含义表述正确的是

 A.a表示污水处理,b表示污水收集          B.a表示污水排放,b表示污水处理

 C.a表示水的利用,b表示水的污染          D.a表示水的污染,b表示污水处理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有

 A.减少区内水体蒸发量    B.增加区内降水量  C.提高区内水资源重复利用率 D.增加地下水储量

3.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是

 A.增加来水量和增加出水量                B.减少来水量和增加出水量

 C.减少来水量和减少出水量                D.增加来水量和减少出水量

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科目:高中地理 来源:2013-2014学年河南省原名校高三上学期期联考地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答问题。

1.图中字母含义表述正确的是(    )

A.a表示污水处理,b表示污水收集  

B.a表示污水排放,b表示污水处理

C.a表示水的利用,b表示水的污染  

D.a表示水的污染,b表示污水处理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(    )

A.减少区内水体蒸发量              B.增加区内降水量

C.提高区内水资源重复利用率        D.增加地下水储量

 

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科目:高中地理 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答题。

1.图中字母含义表述正确的是(  )

A.a表示污水处理,b表示污水收集          B.a表示污水排放,b表示污水处理

C.a表示水的利用,b表示水的污染          D.a表示水的污染,b表示污水处理

2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有(  )

A.减少区内水体蒸发量                    B.增加区内降水量

C.提高区内水资源重复利用率              D.增加地下水储量

3.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是(  )

A.增加来水量和增加出水量                B.减少来水量和增加出水量

C.减少来水量和减少出水量                D.增加来水量和减少出水量

 

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科目:高中地理 来源:河北省月考题 题型:单选题

读某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答下面三题。
1.图中字母含义表述正确的是
[     ]
A.a表示污水处理,b表示污水收集
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示水的污染,b表示污水处理
2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有
[     ]
A.减少区内水体蒸发量
B.增加区内降水量
C.提高区内水资源重复利用率
D.增加地下水储量
3.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是
[     ]
A.增加来水量和增加出水量
B.减少来水量和增加出水量
C.减少来水量和减少出水量
D.增加来水量和减少出水量

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