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近年来黄河下游时有断流现象发生,为避免该现象发生,你认为当地学生可做哪些力所能及的工作

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A.修建水库
B.节约用水
C.跨流域调水
D.人工降水
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:0103 期中题 题型:单选题

下图为我国东南部某河流的流量变化图。回答1—2题。
1、该河河水主要的补给来源是
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A、大气降水
B、湖泊水
C、地下水
D、季节性积雪融水
2、关于该河径流量的变化的叙述,正确的是
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A、径流量随气温的变化而变化
B、径流量的季节变化比松花江大
C、径流量的年际变化比塔里木河要小
D、A、B曲线分别反映该河修建水库前后的径流量变化,则A为修建后的状况

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科目:高中地理 来源:0110 模拟题 题型:双选题

下图为水循环和岩石圈物质循环示意图,其中①②③代表三大类岩石。读图回答1—3题。
1、关于图中水循环的叙述,正确的有
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A.a环节的水量等于b环节和d环节的水量总和
B.若该地位于北美中纬度西部,则c通常为向东北方向输送的水汽
C.我国西北部河流的补给主要靠d环节
D.e环节的水量为d环节和f环节的水量的差值
2、关于图中岩石圈物质循环的叙述,正确的有
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A.e环节在海岸沙滩地区主要为堆积作用
B.g环节为变质作用
C.i、h、l三环节分别属于地壳运动、变质作用、岩浆活动
D.②③两种岩石可以直接相互转化
3、若乙处的植被遭到严重破坏,则
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A.汛期时e环节输水量增加
B.f环节蒸腾加强
C.i处岩块上升加速
D.甲处泥沙淤积增强

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科目:高中地理 来源:贵州省期中题 题型:单选题

读水循环示意图,回答1-2题

1.下列关于水循环的叙述,不正确的是
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A. 水资源处于不断地循环更新过程中,因而,“取之不尽,用之不竭”
B. 海陆间水循环和陆地循环都能使水资源得到不断的更新
C. 水循环实现了陆地和海洋之间的物质迁移和能量交换
D. 水循环影响着全球的气候和生态,并不断地塑造着地表形态
2.在①--⑨环节中,我国的“南水北调”施加影响的环节是
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A.②        
B.③        
C.⑤      
D.⑨

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科目:高中地理 来源:广东省月考题 题型:单选题

在海陆间大循环中,受人类活动影响最大的水循环环节是

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A.水汽输送
B.大气降水
C.地表、地下径流
D.海洋水的蒸发

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科目:高中地理 来源:0118 月考题 题型:单选题

某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况,规划在填海地段建地下水库,即将收集的雨水通过灌注井储存于地下,需要时回抽补充地面供水。据此回答1—2题。
1、如果实现此规划,将被改变的水循环环节最主要的是

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A.地表径流
B.大气输送
C.降水
D.蒸发
2、为解决淡水供给不足问题,现阶段该国可以采取的措施是
①节约用水②国内跨流域调水③人工降水④循环用水

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A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:高中地理 来源:专项题 题型:单选题

自然地理坏境的基本要素通过大气循环、水循环、生物循环和地壳物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成一个相互制约、相互联系的整体。读下图并结合所学知识完成1—2题。
1、若上图表示大洋环流,则图示模式最可能出现在
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A.北太平洋的中高纬度
B.北太平洋的中低纬度
C.南太平洋
D.北印度洋的冬半年
2、若上图为“海陆间水循环示意图”,①~④为水循环环节,甲、乙为下垫面,则以下叙述正确的是
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A.甲为海洋、乙为陆地
B.④表示在高压控制下,气流下沉,形成降水
C.人类对③环节施加影响的主要方式是修水库和跨流域调水
D.黄土高原的地貌、黄河三角洲的形成都与①环节密切相关

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科目:高中地理 来源:江苏模拟题 题型:单选题

下图示意为南极大陆和周边海区缓慢的水循环与洋流运动其中图中序号④表示的是冰体的流动。据此并读图完成1—3题。
1、图中序号分别代表水循环蒸发和升华环节的是
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A.①⑤
B.⑦③
C.④②
D.⑤③
2、图中⑥与⑦示意的是洋流运动,形成此海水运动的根本原因为
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A.盐度差异
B.热量差异
C.密度差异
D.风力差异
3、对图中序号⑨表示的内容,解释最合理的是
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A.太阳光使地表积雪大量融化
B.洋流使大陆冰盖发生位置移动
C.烈风使陆面的积雪产生再分配
D.海平面上升使冰体产生裂痕

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科目:高中地理 来源:0105 期末题 题型:单选题

若该图表示海陆间水循环的模式图,目前人类可以在某些地区某些时候施加一定影响的是
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A、①
B、②
C、③
D、④

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