科目:高中地理 来源: 题型:013
为了改变不平等的国际贸易应该( )
A.发展中国家之间进行“南北对话”
B.发展中国家拒绝为发达国家提供初级产品
C.改革旧的国际经济秩序
D.发达国家之间进行“南南合作”
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科目:高中地理 来源:地理教研室 题型:013
A.发展中国家之间进行“南北对话”
B.发展中国家拒绝为发达国家提供初级产品
C.改革旧的国际经济秩序
D.发达国家之间进行“南南合作”
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科目:高中地理 来源:黄冈题库2005练考新课堂 高一 地理 题型:022
联合国发表的《人文发展报告》显示:世界最富的20%的人口与最贫困的20%的人口之间的收入差距从1960年的30∶1扩大到1997年的71∶1。1998年,世界最富的20%人口消费了全球产品和服务的86%以及能源总量的58%,他们拥有的电话和汽车分别占全球总量的74%和87%,而世界最穷的20%的人口仅消费全球产品和服务的1.3%。
根据上文回答问题:
(1)我们可以说,经济全球化是双刃剑,它一方面促进了全球经济的发展,另一方面却________________。
(2)发展中国家在现行国际经济秩序中处在不利地位,其原因是________________。
(3)为了改变发达国家和发展中国家之间存在的种种不平等的关系,发展中国家之间应加强________,发展中国家与发达国家之间应进行________,以建立国际经济新秩序,推动世界经济发展。
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科目:高中地理 来源: 题型:043
联合国发表的《人文发展报告》显示:世界最富的20%的人口与最贫困的20%的人口之间的收入差距从1960年的30:1扩大到1997年的71:l。1998年,世界最富的20%人口消费了全球产品和服务的86%以及能源总量的58%,他们拥有的电话和汽车分别占全球总量的74%和87%,而世界最穷的20%的人口仅消费全球产品和服务的1.3%。
根据上文回答问题:
(1)我们可以说,经济全球化是双刃剑,它一方面促进了全球经济的发展,另一方面却_____________________________________________。
(2)发展中国家在现行国际经济秩序中处在不利地位,其原因是________________________。
(3)为了改变发达国家和发展中国家之间存在的种种不平等的关系,发展中国家之间应加强______________,发展中国家与发达国家之间应进行________,以建立国际经济新秩序,推动世界经济发展。
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