精英家教网 > 高中地理 > 题目详情

下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图(部分,单位:×0.484W/)”。读图回答

造成甲、乙区域数值差异的原因主要是

A.流经两区域洋流性质的差异         B.两区域降水量的差异

C.两区域纬度位置的差异             D.两区域大气环流的差异

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图(单位:×0.484W/㎡)”。读图回答:

1.对甲、乙区域数值范围的判断,正确的是

A.50<甲<100  B.100<甲<150  C.150<乙<200  D.200<乙<250

2.造成甲、乙区域数值差异的原因主要是

A.流经两区域洋流性质的差异  B.两区域降水量的差异

C.两区域纬度位置的差异  D.两区域大气环流的差异

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

下图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图,读图回答下面试题。

9.该等值线分布图反映的是哪两者之间的热量补给关系

A.太阳和陆地          B.海洋和大气

C.太阳和大气          D.太阳和海洋

10.图中A处的值可能是多少W/m2

A.230       B.180        C.110       D.90

11.图中呈负值海区沿岸的国家是

A.西撒哈拉、摩洛哥           B.加纳、尼日利亚

C.古巴、墨西哥               D.委内瑞拉、巴西

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2010-2011学年陕西省、西工大附中高三第六次适应性训练文综地理卷 题型:选择题

下图为年平均逐日从海洋输入大气的总热量(单位:X 0.484/m²)分布图,读图回答下列各题。

1.下列对甲乙两区域数值范围的判断,正确的是

A 50 < 甲< 100   B 100 < 甲< 150   C 150 < 乙 < 200   D 200 < 乙 < 250

2.造成甲乙两区域数值差异的主要原因是

A.两区域降水量的差异      B.流经两区域洋流性质的差异

C.两区域纬度位置的差异    D.两区域大气环流的差异

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源:2010高三文综地理试题 题型:选择题

下图为某大洋部分海区年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图,读图回答9—11题。

9.该等值线分布图反映的是哪两者之间的热量补给关系

A.太阳和陆地          B.海洋和大气

C.太阳和大气          D.太阳和海洋

10.图中A处的值可能是多少W/m2

A.230       B.180        C.110       D.90

11.图中呈负值海区沿岸的国家是

A.西撒哈拉、摩洛哥           B.加纳、尼日利亚

C.古巴、墨西哥               D.委内瑞拉、巴西

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 来源: 题型:

下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图(部分,单位:×0.484W/)”。读图回答

对甲、乙区域数值范围的判断,正确的是

A.50<甲<100     B.100<甲<150     C.150<乙<200    D.200<乙<250

查看答案和解析>>

同步练习册答案