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下图中甲、乙、丙是三个不同地区,读图回答题。

小题1:有关甲、乙、丙三地区人口迁移的说法,符合实际的是(  )
A.属国际人口迁移
B.迁移方向主要是由城市到农村
C.人口主要由乙、丙迁往甲地
D.人口主要由甲地迁往乙、丙两地
小题2:引起上述人口迁移发生的最主要因素是(  )
A.收入差距B.家庭婚姻
C.工程建设D.文化教育

小题1:D
小题2:A

试题分析:
小题1:结合图中经纬度位置的信息,可以判断甲为四川盆地、乙为长三角地区、丙为珠三角地区。所以,该区域间的人口迁移属于国内人口迁移,主要方向是由农村迁往城市,由经济落后地区迁往经济发达地区。
小题2:结合上题分析,上升人口迁移由经济欠发达地区向经济发达地区的人口迁移,主要是受经济因素的影响。
点评:本题难度一般,学生只要能根据经纬度位置进行准确的区域定位,并能结合经济发展的差异分析人口迁移的方向和原因。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

人类早期人口迁移的最基本方向是
A.迁往高山、高原地区B.迁往沿海地区
C.迁往河流沿岸D.迁往热带地区

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

20世纪80年代以来,影响我国人口迁移的主要因素是:
A.政治因素B.经济因素C.生态环境因素D.社会文化因素

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下列图示能反映美国人口迁移的是

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

第二次世界大战以后,国际人口迁移表现出新的特点有(   )
①人口从发展中国家流向发达国家②短期流动的人口减少定居移民增多③欧洲由人口迁入地区变为人口迁出地区④拉丁美洲由人口迁入变为人口迁出地区⑤20世纪70年代以来,西亚和北非石油输出国也从境外招募了大批外籍工人
A.①③⑤B.①②③④C.①④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

下图为中国、美国(本土)两国不同时期的国内人口迁移示意图。分析回答题。

“二战”之后,美国国内人口迁移的主要原因是
①东北工业区的吸引 ②美国的南北战争 ③环境因素 ④新兴产业的吸引
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

自古至今,人口移动都对经济和社会的发展产生了重大影响。阅读下列材料,回答问题。(12分)
材料一   2010年我国跨经济地带流动人口引起的资金分配格局(注:“+”表示流入,“-”表示流出)
经济地带
净流入(出)人口/万人
流入(出)资金/亿元
东部经济地带
+4128
-4305.87
中部经济地带
-2804
+2924.82
西部经济地带
-1324
+1381.05
材料二 2010年我国部分省区流动人口引起的资金分配格局(注:“+”表示流入,“-”表示流出)

省区

净流入(出)人口/万人
流入(出)资金/亿元

-870
+907.49

+1560
-1627.22
 
 

 

(1)结合材料一,说明2010年我国流动人口的主要流向是                        。(2分)
(2)结合材料二,导致人口在①、②省区之间流动的主要原因是                   。(2分)
(3)分析我国人口流动对①省区产生的影响。(8分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:综合读图题

阅读下列材料,回答相关问题。(15分)
材料一 新华社2011年1月14日 春运被西方人称为“全球最大的时段性人口迁移”,今年春运发送旅客人数超过28.5亿。
材料二 20世纪80年代以来我国务工经商流动人口示意图。

(1)我国目前跨省流动人口比重大,说明其主要流向及原因。(4分)
(2)从图中可以看出,人口迁入数量比较多的省级行政区是_____________、__________、__________。新疆吸引人口迁入的主要原因是_________________________________________。(5分)
(3)四川人口大量外迁对本省产生的影响?(6分)

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科目:高中地理 来源:不详 题型:单选题

该表是某年人口流动的地区构成,分析完成问题

小题1:表中显示人口流动特征是
A.城市到农村B.城市到城市 C.农村到农村D.中西部到沿海
小题2:人口流动的原因主要是
A.政治因素B.经济因素C.资源条件 D.自然灾害

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