读下列材料,回答问题。
材料1:中、美、法、日四国部分农业资料(1998年)
国家 | 人口总数(百万) | 农业人口(百万) | 农民人均生产粮食(kg/人·年) |
A | 1215 | 910 | 501.0 |
B | 274 | 6.4 | 54687 |
C | 126 | 5.7 | 2105 |
D | 58.7 | 2.2 | 30773 |
材料2:部分农产品价格及我国进口数量
小麦 | 玉米 | 大豆 | |
中国市场价格(元/吨) | 1160 | 1131 | 2198 |
国际市场价格(元/吨) | 1126 | 739 | 1501 |
中国进口数量(吨) | 738.9 | 39.4 | 13939933 |
(l)说出材料1中A、B、C、D四国的名称,其中粮食总产量最多的国家是哪一个?
(2)B国农民人均生产粮食最多,其主要原因是什么?
(3)简述C国主要的农业地域类型及农业的主要特点。
(4)D国主要的农业带在哪里?该地发展粮食生产有何优越的自然条件?
(5)我国大豆主要产自哪一平原?为什么我国大豆市场价格高于国际市场价格?
(l)A中国、B美国、C日本、D法国。粮食总产量最多的是中国。
(2)人均耕地多,机械化水平高,农业科技先进,劳动生产率高。
(3)水稻种植业。注重生物技术和水利化,以小型农机具为主,单产高。
(4)巴黎盆地。晴天多,热量充足;地势平坦,土壤肥沃;水源充足,灌溉便利;没有旱涝灾害。
(5)东北平原。科技投人少,单产址低,劳动生产率不高,生产成本高;市场经济不发达,产业化程度低;消费址大,供需矛盾突出。
本题综合考查世界重要国家农业生产状况及农业区位因素,解题的关键是由材料1中的四国农业资料确定国家名称。中国是人口大国,农业人口数量大,农民人均生产粮食低,美国、日本人口都过亿,,币美国由于人均耕地多,农业科技发达,机械化水平高.农民人均生产粮食在四国中是最高的.所以B国为美国,C国为日本。
科目:高中地理 来源: 题型:
读下列材料,回答问题:
夏威夷群岛坐落在北太平洋上,距美国本土3 000多千米,被称为美国的“海外州”,在公元4世纪左右,一批波利尼西亚人到此定居,给这个岛屿取名“夏威夷”,意即“原始之家”。夏威夷是著名的旅游胜地,它有美丽的海滨,有宜人的气候,有奇特的火山景观,还有其他多彩的自然风光,这里是世界第一流的旅游胜地,每年有4 000多万游客慕名而至。
(1)美国是个跨洲的国家,夏威夷群岛散布在______________(大洋)上,是______________ (大洲)的组成部分。
(2)根据旅游景观的本质属性,通常将旅游资源划分为_____________景观和______________景观。夏威夷群岛属于_______________景观。
(3)材料中介绍的自然风光中没有提及( )
A.地质地貌景观 B.气象气候景观
C.水文地理景观 D.生物景观
(4)夏威夷群岛因其多彩、独特的自然风光而区别于其他旅游资源,这反映了旅游资源具有_____________性和_______________性的特性;岛上的冒纳罗亚火山遗迹产生于遥远的地质年代,这反映了旅游资源有_______________的特性。
(5)旅游资源既是一种无价的__________资源,也是一种经济财富。它具有多方面的价值和功能。表现在①__________价值;②_________价值;③_________价值;④_________价值。
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科目:高中地理 来源:2011届浙江省杭州萧山三校高三上学期期中联考地理卷 题型:综合题
(14分)读下列材料,回答问题。
材料一:2010年10月23日,阳光灿烂,东南风3~4级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游。
材料二:图为“媚尼风景区”略图
(1)小明和小畅想要享受“漂流探险”的乐趣,小明认为去支流a处漂流好,小畅认为去媚河上游b处漂流好,请你根据所学的地理知识向他们介绍一下在支流a处和媚河上游b处“漂流”的不同特点及原因?( 4分)
(2) 小明和小畅乘船游览尼湖,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是什么?(4分)
(3 ) 为了解决媚尼风景区的用水、用电问题,景区计划在图中D处建一水坝(图中‖处),选择该处建坝的理由是 ;水坝建成后,三座古寺中有可能被水淹的是 。(4分)
(4)此时小明和小畅在古寺②,想去登山顶C,想知道两地的温差,请帮忙计算一下。 (2分)
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科目:高中地理 来源:2011届江西省南昌市铁路一中高三12月月考地理卷 题型:综合题
读下列材料.回答问题。
材料一:位于太平洋西岸的环渤海地区是日益活跃东北亚经济区的中心部分,也是中国欧亚大陆桥东部起点之一,新时期中国北方经济结构调整集中在以京津冀为核心的环渤海地区,将与日本、韩国产业继续向外转移形成互动,其联合趋势将为环渤海经济区发展提供更多的机会。
材料二:环渤海及东北亚部分地区图
材料三:2009年3月17日朝鲜内阁总理金英日访问山东。中朝两国是山水相连的友好邻邦,今年是中朝建交六十周年,也是中朝友好年,山东将以此为契机,加快与朝鲜在文化、渔业、矿产等领域的通力合作。
(1)比较图中M、N两城市冬夏季的降水差异并说明原因。
(2)分析环渤海地区内河航运不够发达的自然原因。
(3)环渤海地区主要粮食作物是________,朝鲜主要粮食作物是________,分析朝鲜主要粮食作物与环渤海地区不同的自然原因。
(4)分析山东与朝鲜在资源开发和经济合作方面的有利区位条件。
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科目:高中地理 来源:上海市2009学年高二第二学期阶段质量检测试卷地理 题型:综合题
区域比较是学习区域地理时的重要学习方法。中美两国是世界大国,自然地理条件复杂。读下列材料,回答问题:(共9分)
材料一:中美两国地形剖面图 材料二:某地气温曲线降水量柱状图
1.根据材料一,概括中美两国地势特征:____________________。
2.材料一中甲、乙所在的地形区名称分别是________ 高原和 _____________ 平原。
3.中美两国西部地区海陆位置的差异是 _________________________________ 。
4.材料二代表的气候类型最有可能分布在材料一①、②、③、④四地中的 _______ 地(填数字),该地气候的成因是 ___________________________________ 。
5.我国西部地区生态系统脆弱,造成此特点的最主要的自然原因是__________________。中美两国在西部开发过程中都有过惨痛的教训,现在我国为保护西部地区脆弱的生态环境,采取的一项重要措施是______________________________________。这项措施的主要目的是防止 _________________ ,从而改善生态环境,促进农业可持续发展。
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科目:高中地理 来源:2011年湖北省高二下学期期中考试地理卷 题型:综合题
读下列材料,回答问题。(12分)
材料一 绿色GDP=GDP-产品资本的折旧-自然资源的损耗污染损耗
自然资源损耗=森林面积减少+煤气消费+天然气消费+石油气消费
污染损耗=三废治理费用+污染直接经济损失
材料二 2000年部分省市环境损失(自然资源损耗+环境污染损耗)表(单位:亿元)
地区 |
自然资源损耗 |
环境污染损耗 |
GDP |
||||||
煤气 |
液化石油气 |
天然气 |
森林 |
污水治理 |
工业废气治理 |
工业固废治理 |
污染直接经济损失 |
||
山西 |
43.3 |
0.98 |
1.29 |
27.94 |
5.73 |
2.01 |
58.4 |
0.01 |
1643.8 |
广东 |
2.16 |
89.52 |
0.07 |
-8.75 |
28.19 |
1.88 |
12.86 |
0.02 |
9662.2 |
吉林 |
2.77 |
4.80 |
3.04 |
36.03 |
5.45 |
0.83 |
12.17 |
0.000225 |
1821.2 |
黑龙江 |
5.43 |
17.32 |
0.96 |
55.86 |
7.16 |
1.09 |
20.44 |
0.00035 |
3253.0 |
四川 |
19.99 |
1.90 |
89.71 |
-19.82 |
15.14 |
1.47 |
35.78 |
0.075 |
4010.2 |
内蒙古 |
1.34 |
1.71 |
0 |
-81.86 |
2.91 |
1.34 |
18.03 |
0.0061 |
1457.8 |
材料三 2000年各地区GDP损失与其经济实力的比较图
(1)自然资源损耗与环境污染损耗关联度最高的省区是_______________________,原因是__________________________________________________________________。(4分)
(2)根据材料二、三,下列推断正确的是__________(填正确项字母)。(2分)
A.六省中广东石油资源丰富 B.GDP越高的省区,自然资源损耗越大
C.环境损失越小省区绿色GDP越高 D.贵州经济实力弱但环境损失大
(3)材料三中,反映区域环境状态改善程度最大的省区是________________。环境状态改善的主要原因是_______________________________________________________________
_____________________________________。(6分)
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