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【环境保护】

下图是山东济南、宁夏中卫两监测站观测黄河水质(COD的数值越大,则水体污染越严重)状况曲线图。读图完成下列各题。

(1)据图对比济南和中卫两地,哪地水质较差,其原因是什么?

(2)试提出解决黄河下游水质问题的主要措施。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:2016届山东省济南市高三5月针对性考试模拟文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为我国中部地区某城市示意图,该城市新城区以电子信息产业为支柱。完成下列各题。

1.影响新城区区位选择的主要因素是

A.公路 B.铁路 C.航空 D.水运

2.新城区建设对老城区的积极影响有

①缓解交通拥堵②优化空间结构③引发人口集聚④“摊大饼”式扩张

A.③④ B.②③ C.①④ D.①②

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科目:高中地理 来源:2016届江西省九江市高三下学期第三次模拟考试文综地理试卷(解析版) 题型:选择题

德国人喜吃白芦笋。白芦笋需培土成垄种植,为保证鲜嫩,只要长出一点点就要不断用土盖住,因此用工量大且季节性强。图为在德国魏特施塔特芦笋田工作的季节性外籍劳工由于太热脱掉了外衣光着身子干活的场景。读图完成下列问题。

1.种植白芦笋需不断加高土垄,主要是为了

A.保持土壤温度 B.增加土壤肥力

C.减少土壤从水 D.减弱光照影响

2.图示季节性外籍劳工,其主要来自的国家可能是

A.英国 B.沙特 C.南非 D.波兰

3.若图片拍摄的当地时间为上午10:00,则图中土垄走向大致为

A.东西 B.东北--西南 C.南北 D.西北--东南

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科目:高中地理 来源:2016届江苏省苏州市高三年级第一次模拟考五地理试卷(解析版) 题型:选择题

水圳是人工修建的用来灌溉农田的一种水利工程,下图为我国东南某区域等高线地形图和水圳景观图,读图回答下列问题。

1.a溪流的图示河段最大落差可能为( )

A.20m B.58m C.78m D.80m

2.下列四条水路中表示水圳的是( )

A.b B.c C.d D.e

3.下列四幅地形剖面图中,表示丙地的是( )

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科目:高中地理 来源:2016届吉林省吉林市高三第四次调研测试文综地理试卷(解析版) 题型:综合题

读材料,完成下列问题

材料一:呼伦湖是中国第五大湖,内蒙古自治区第一大湖,湖水量大。湖泊水位涨落周期较长,约以十年左右为一个涨落周期,旧时呼伦湖北与海拉尔河(额尔古纳河上游)相通,湖水外泄入黑龙江。呼伦湖出现为淡水湖、微咸水湖和咸水湖的周期性的相互转化现象。

材料二:呼伦贝尔草原是世界最著名的三大草原之一,这里地域辽阔,水草丰美,但目前呼伦贝尔草原已出现退化及生态环境恶化的现象,专家慨叹:过去的呼伦贝尔草原看上去就象一块绿色的大地毯,可现在,这块绿色地毯已经是“千疮百孔”了。

(1)运用水循环原理分析呼伦湖周期性呈现咸水湖和淡水湖的自然原因。

(2)指出目前呼伦贝尔草原最主要的生态问题,并提出合理化建议。

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科目:高中地理 来源:2016届湖南省冷水江市高三模拟地理试卷(解析版) 题型:选择题

“刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。下图为我国劳动力变化及预测情况(新就业人口主要集中在20~39岁年龄段)。读图,回答问题。

1.我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是

A.2002年 B.2007年 C.2012年 D.2020年

2.针对“刘易斯拐点”的出现,我国政府应

A.继续实行严格的低生育政策 B.加大职业技术教育,提高劳动者技能

C.鼓励大量外资企业的入驻 D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资

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科目:高中地理 来源:2016届湖北省高三5月第一次模拟考试文综地理试卷(解析版) 题型:综合题

东湖风景名胜区位于武汉市城区的二环与三环之间,景区面积81.68平方公里,其中湖面面积33平方公里,是中国最大的城中湖。黄鹤楼位于武汉市蛇山的黄鹤矶头,面对鹦鹉洲,与湖南岳阳楼、江西滕王阁、山东蓬莱阁合称中国四大名楼。右图是近5年东湖和黄鹤楼的客流量示意图。说出两景区的客流量差异并分析其主要原因。

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科目:高中地理 来源:2016届广东省汕头市高三下学期第二次模拟地理试卷(解析版) 题型:综合题

【环境保护】

读我国南方某地区1980~2010年间土地利用方式的变化示意图。指出该地区可能出现的主要生态问题,并提出解决措施。

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科目:高中地理 来源:2016届福建省龙岩市高三5月综合能力测试(CAT)二文综地理试卷(解析版) 题型:综合题

根据材料完成下列各题材料,甘肃会宁某中学校歌(歌词节选)、陵甘宁地区示意图

(1)分析造成会宁地区贫瘠荒凉的自然原因,

(2)会宁把发展优质马铃薯瓜果、玉米的种植与养羊结合,实施“种植+养殖+加工”一体。请说明这种生产模式的主要优点

(3)立足自身优势,该区域着力推进“红+黑+绿”的发展战略请说明这一发展战略的主要内容。

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