分析 本题旨在考查大气污染的原因、影响与防治措施等知识点,考查学生获取和解读材料信息的能力、调动和运用知识解决地理问题的能力.
解答 解:该题解题的关键在文字材料中,如“大气污染类型”、“不同季节主要的污染源不同”等信息.答案的组织可以从以下几个方面组织:能源结构调整、产业结构调整、加大对重点污染源和机动车的监管力度、改善生态环境、提高公众环保意识等.
故答案为:有效措施:加快能源结构调整,提高清洁能源的使用率;加快产业结构调整,优化产业布局,扶持高新技术产业;加强对重点污染源的防治与监管;强化机动车的污染控制,减轻机动车对大气的污染;加强生态建设,改善生态环境;提高公众的环保意识,加大公众的参与.
点评 本题难度较小,属于教材基础知识的考查,要求学生掌握好教材基础知识即可作答.
科目:高中地理 来源: 题型:解答题
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 甲:家庭经营,科技水平最高 | B. | 乙:夏季播种,全年水分充足 | ||
C. | 丙:商品率高,机械化程度高 | D. | 丁:地势低平,人口密度较大 |
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科目:高中地理 来源: 题型:选择题
A. | 风力搬运---风力沉积---固结成土---地壳抬升---流水侵蚀 | |
B. | 流水搬运---流水沉积---固结成土---地壳抬升---流水侵蚀 | |
C. | 地壳下陷---流水侵蚀---流水沉积---固结成土---地壳抬升 | |
D. | 风力侵蚀---地壳下陷---流水侵蚀---流水沉积---固结成土 |
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