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    阅读下列资料，回答问题。

    ⑴说出A、B两国的名称。

    ⑵孟加拉国和尼日利亚同属于低安全度国家，资源安全状态优于其他5个人口大国。说明两国各自拥有的资源优势。

    ⑶日本属完全低安全度国家，其资源环境有何特点?

    ⑷中国资源环境问题还较突出。为确保未来资源环境安全的稳定性，请提出相关建议。

    ⑴美国、印度（4分）

    ⑵孟加拉国的可耕地和水资源、尼日利亚的可耕地和矿产资源均有相当大的开发潜力。（8分）

    ⑶严重依赖于国际资源环境市场（2分）

    ⑷控制人口增长；加大科技投入；改善生态环境（4分）


    解析:

    略

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    阅读下列资料，回答问题。

     

     
    （1）说出A区域生态问题及其引发的次生环境问题。

    （2）B、C两区域生态问题相同，说明危害更严重的地区及理由。
    （3）比较D、E两地区森林主要生态功能的差异。

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    科目：高中地理 来源：江苏南通中学高二期末地理模拟试卷 题型：综合题

    阅读下列资料，回答问题。(18分)

    ⑴说出A、B两国的名称。
    ⑵孟加拉国和尼日利亚同属于低安全度国家，资源安全状态优于其他5个人口大国。说明两国各自拥有的资源优势。
    ⑶日本属完全低安全度国家，其资源环境有何特点?
    ⑷中国资源环境问题还较突出。为确保未来资源环境安全的稳定性，请提出相关建议。

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    科目：高中地理 来源：江苏南通中学高二期末地理模拟试卷 题型：综合题

    阅读下列资料，回答问题。(18分)

    ⑴说出A、B两国的名称。

    ⑵孟加拉国和尼日利亚同属于低安全度国家，资源安全状态优于其他5个人口大国。说明两国各自拥有的资源优势。

     

    ⑶日本属完全低安全度国家，其资源环境有何特点?

     

    ⑷中国资源环境问题还较突出。为确保未来资源环境安全的稳定性，请提出相关建议。

     

     

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    科目：高中地理 来源：2010-2011学年江西省、临川一中高三12月联考地理卷 题型：综合题

    阅读下列资料，回答问题。

    （1）说出A区域生态问题及其引发的次生环境问题。

    （2）B、C两区域生态问题相同，说明危害更严重的地区及理由。

    （3）比较D、E两地区森林主要生态功能的差异。

     

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