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科目:高中地理 来源: 题型:
11.根据材料和图示,结合所学知识,回答下列问题。
材料一 黄河流域水系略图
(1)黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山,曲折东流,经过5500千米的路程,流入渤海,是我国第二长河。黄河沿途水量变化大。根据材料一,分析说明黄河干流水量变化的特点及原因。
(2)“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。但是,黄河有时奔流不到海。黄河断流会带来哪些危害?为了防止出现断流应该采取哪些措施?
材料二 兰州—旧盂津沿线地形剖面图
材料三 黄土高原的形成有“风化残积说”、“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西北内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭,大行山等高山阻挡时,便降落先来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(3)依据材料二、三为“风成说”提供证据?
(4)运用整体性原理说明黄土高原地表景观的演化过程?
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科目:高中地理 来源: 题型:
根据材料,回答下列问题。
材料一 黄河流域水系略图。
材料二 兰州——郑州沿线地形剖面图。
材料三 黄土高原的形成有“风化残积说”、“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西北内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭,大行山等高山阻挡时,便降落下来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(1)黄河是我国第二长河,其干流沿途水量变化大。根据材料一,分析说明兰州以上、河口至郑州、郑州以下等三个干流河段水量变化的特点及原因。
(2)“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。但是,黄河有时奔流不到海。黄河断流可能会带来哪些危害?
(3)依据材料二、三为“风成说”提供证据?
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科目:高中地理 来源:2011届山东省淄博市重点中学高三上学期期中考试地理卷 题型:综合题
阅读材料,回答下列问题。
材料一: 黄河流域太阳年总辐射量分布图。
材料二: 黄河流域侵蚀强度分布图。
材料三 兰州——郑州沿线地形剖面图
材料四 黄土高原的形成有“风化残积说”、“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西北内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭,大行山等高山阻挡时,便降落下来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(1)简述黄河流域太阳年总辐射量的分布规律。
(2)黄河流域侵蚀强度最大区域主要集中在哪一河段,试分析其原因。
(3)依据材料三、四为“风成说”提供证据?
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科目:高中地理 来源:2010-2011学年广东省高三下学期二轮复习综合测试文综地理卷 题型:综合题
(20分)根据材料,回答下列问题。
材料一 黄河流域水系略图。
材料二 兰州——郑州沿线地形剖面图。
材料三 黄土高原的形成有“风化残积说”、“水积说”和“风成说”。多数科学家认为,黄土高原位于我国西北内陆地区,那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下,不断破碎成为粗细不等的颗粒,每遇到大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日,当大风减弱或遇到秦岭,大行山等高山阻挡时,便降落下来。经过几百万年不断地积累和环境的演变,逐渐形成了黄土高原。
(1)黄河是我国第二长河,其干流沿途水量变化大。根据材料一,分析说明兰州以上、河口至郑州、郑州以下等三个干流河段水量变化的特点及原因。(10分)
(2)“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。但是,黄河有时奔流不到海。黄河断流可能会带来哪些危害?(6分)
(3)依据材料二、三为“风成说”提供证据?(4分)
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