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    (2011·合肥模拟)区域是地球表面的空间单位，区域的规模有大有小，区域之间常发生物质、能量、信息等流动。读甲、乙两个不同区域，分析回答7～8题。

    7．若甲、乙分别对应目前我国的农村地区和城市地区，则沿箭头①方向在区域间调配的是(　　)

    A．资金　　　　　　             B．劳动力

    C．信息                         D．观念

    8．若甲表示发达国家，乙表示发展中国家，则沿箭头②方向在区域间调配的主要是

    (　　)

    A．矿产品　　　　　　　　　     B．粮食

    C．工业制成品                   D．技术

    解析：本题主要考查区域之间的联系。农村流向城市的主要区位因素是劳动力，而资金、信息、观念等因素均是由城市向农村转移的因素。

    答案：B

    解析：发展中国家向发达国家输出的是矿产品等原料或初级产品，而发达国家向发展中国家输出的是粮食、资金、技术和工业制成品。

    答案：A

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    （郑州市第47中 2012第一次月考） (2011·合肥模拟)下图为三幅经纬网示意图，读图回答13～14题。

    13．①～⑤各地，地理坐标相同的是                                     (　　)

    A．①③           B．①④            C．②④          D．③⑤

    14．关于图中①～⑤各地的比较，正确的是                               (　　)

    A．②地地球自转的角速度比①地大

    B．④地日出总比⑤地早

    C．③地地球自转的线速度与④地相同

    D．⑤地在②地的西北方向

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    科目：高中地理 来源： 题型：

     (2011·合肥模拟)读“某国地理环境要素关系图”，完成下列问题。(23分)

    (1)该国最可能是(3分)(　　)

    A．印度尼西亚               B．英国

    C．日本                     D．新西兰

    (2)结合上图，试简述该国气候、地形和水文三要素之间的关系。(6分)

    (3)某科考队赴该国实地科考，见证了以下景观的变化，试探究其所反映的地域分异规律及主要影响因素。(9分)

    ①同种植物开花初放日期自南向北逐步推迟。

    ②山脚森林茂密，山顶白雪皑皑。

    ③该国的亚热带季风气候分布范围的北界纬度明显高于其他国家。

    (4)该国的传统民居多为木制结构，试分析其自然地理原因。(5分)

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    科目：高中地理 来源： 题型：

     (2011·合肥模拟)读“甲、乙、丙、丁四个国家2008年0～14岁、15～64岁、65岁及以上三个年龄段的人口比例示意图”，回答1～2题。

    1．未来人口压力最大的国家是(　　)

    A．甲                   B．乙

    C．丙                   D．丁

    2．关于甲、乙、丙、丁四个国家地理特征的叙述，正确的是(　　)

    A．经济最发达的国家可能是甲

    B．最适宜发展劳动密集型产业的国家是丙

    C．劳动力短缺、社会保障负担较重的是乙

    D．社会经济和生态压力最小的是丁

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    科目：高中地理 来源： 题型：

     (2011·合肥模拟)读下图完成3-4题

    3．若该图为海陆间水循环示意图，下列城市中，过程④在一年之中持续时间最长的是

        A．上海B．鹿特丹C．孟买D．开普敦

    4、若该图为太平洋环流示意图，且E、F两地附近全年昼夜等长，则

        A．①洋流沿岸地区形成大面积的温带落叶阔叶林

        B．②洋流自西向东依次穿过大西洋、太平洋、印度洋

        C．③洋流附近形成热带荒漠景观

        D．④洋流属于风海流，是东亚和北美太平洋间最佳航线

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