图5是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答11题。
11.(2009年高考江苏卷)图中字母含义表述正确的是
A.a表示污水处理,b表示污水收集
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示水的污染,b表示污水处理
科目:高中地理 来源: 题型:
图5是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答9—11题。
9.图中字母含义表述正确的是
A.a表示污水处理,b表示污水收集
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示水的污染,b表示污水处理
10.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有
A.减少区内水体蒸发量
B.增加区内降水量
C.提高区内水资源重复利用率
D.增加地下水储量
11.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是
A.增加来水量和增加出水量 B.减少来水量和增加出水量
C.减少来水量和减少出水量 D.增加来水量和减少出水量
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年江西省高、樟、丰、宜校高二下学期期末联考地理卷(带解析) 题型:单选题
图2是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答问题。
【小题1】图中字母含义表述正确的是( )
A.a表示污水处理,b表示污水收集 | B.a表示污水排放,b表示污水处理 |
C.a表示水的利用,b表示水的污染 | D.a表示水的污染,b表示污水处理 |
A.减少区内水体蒸发量 | B.增加区内降水量 |
C.提高区内水资源重复利用率 | D.增加地下水储量 |
A.增加来水量和增加出水量 | B.减少来水量和增加出水量 |
C.减少来水量和减少出水量 | D.增加来水量和减少出水量 |
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科目:高中地理 来源:2013届江西省高、樟、丰、宜校高二下学期期末联考地理卷(解析版) 题型:选择题
图2是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答问题。
1.图中字母含义表述正确的是( )
A.a表示污水处理,b表示污水收集 B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染 D.a表示水的污染,b表示污水处理
2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有( )
A.减少区内水体蒸发量 B.增加区内降水量
C.提高区内水资源重复利用率 D.增加地下水储量
3.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是( )
A.增加来水量和增加出水量 B.减少来水量和增加出水量
C.减少来水量和减少出水量 D.增加来水量和减少出水量
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科目:高中地理 来源:福建省宁德三县市一中2010届高三第二次联考 题型:选择题
图2是某区域水资源循环利用模式示意图。读图回答以下3题。
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图2
1.图中字母含义表述正确的是 ( )
A.a表示水的污染,b表示污水处理
B.a表示污水排放,b表示污水处理
C.a表示水的利用,b表示水的污染
D.a表示污水处理,b表示污水收集
2.城市化水平的提高要求增大供水量,可采取的措施有 ( )
A.减少区内水体蒸发量 B.提高区内水资源重复利用率
C.增加区内降水量 D.增加地下水储量
3.如果区内某水体发生了富营养化,可行的治理措施是 ( )
A.增加来水量和增加出水量 B.减少来水量和增加出水量
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图3 图4
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