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下图为“某地地质剖面图”,其中C为沉积物,B、F、G为沉积岩,A、D为不同时期的岩浆岩,E为变质岩。据此完成下列问题。

1.

①地壳运动 ②岩浆活动 ③变质作用 ④外力作用

A. ① B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④

2.

A. G晚于B B. A早于D C. B晚于D D. C早于F

3.

A. 如果在这里修一条东西向的地下隧道,应选择F层

B. A处有可能找到化石

C. 假设C层为沙质沉积物,则该地可能常年盛行北风

D. 如果该地有石油,则应该在②地向下打井开采

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东惠州第一中学高三调研考试二地理试卷(解析版) 题型:综合题

【环境保护】阅读材料,回答问题。

我国每年由于农药污染食品而造成中毒的人数近20万,约占食物中毒人数的1/3。我国蔬菜、水果滥用农药的现象相当严重。

试分析农药污染食品的途径以及防治措施。

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科目:高中地理 来源:2017届河北定州中学高三上期中考试地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图为“科隆群岛地理位置示意图”,读图完成下列各题。

1.

A. 科隆群岛与南美大陆之间的距离将逐渐增大

B. 科隆群岛东面的板块交界处有海岭分布

C. 南美洲西岸的山脉还将继续隆起

D. 科隆群岛地质结构比较稳定

2.

A. 附近海域水温比同纬度高

B. 附近海域渔业资源丰富

C. 台风活动频繁,风力大

D. 沉积岩分布最广泛

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东汕头金山中学高二上12月地理试卷(解析版) 题型:选择题

日晷是古代先民利用日影测得时刻的一种计时仪器。小明同学去北京故宫参加社会实践活动,观察了安放在太和殿前的日晷,并绘制了当时的日晷计时示意图。回答下列问题。

1.

A. 35度 B. 40度 C. 45度 D. 50度

2.

A. 9时 B. 11时 C. 13时 D. 15时

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东汕头金山中学高一上12月地理试卷(解析版) 题型:综合题

读太阳光照图(部分),图中阴影部分为夜半球,BC为赤道,D为OC的中点,N为北极点,D点两侧的日期不同,且图中α=80°。据此回答下列问题。

(1)图示时刻太阳直射点的地理坐标为_______________________。

(2)与北京在同一天的经度范围大小是____________度。

(3)若此日过后,南极圈内出现极昼现象的范围扩大,则A点正午太阳高度将逐渐______(增大或减小)。晨昏线与经线的夹角将________(增大或缩小)。

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年广东汕头金山中学高一上12月地理试卷(解析版) 题型:选择题

下图光照图中北京时间为9时,回答下列问题。

1.

A. 60°W B. 60°E

C. 30°W D. 30°E

2.

A. 小于90° B. 大于90°

C. 等于90° D. 等于180°

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年辽宁本溪高级中学高二12月地理试卷(解析版) 题型:选择题

读汉江流域示意图,回答下列问题。

1.若在汉江流域①区域大力发展种植业,可能会出现的情况是( )

A.丹江口水库加速萎缩

B.①区域土地荒漠化、盐碱化加剧

C.汉江河流径流量的季节变化减小

D.汉江下游地下水位下降,部分植被枯萎

2.为缓解汉江流域②区域人地矛盾,符合区域可持续发展的措施是( )

A.围湖造田,扩大耕地面积

B.发展水产养殖和农产品加工工业

C.从②区域向①区域移民

D.大量使用化肥,提高单位面积产量

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科目:高中地理 来源:2017届黑龙江双鸭山第一中学高三12月月考地理试卷(解析版) 题型:选择题

星巴克(Starbucks)是全球最大的咖啡连锁店,其总部坐落在美国西雅图市。咖啡豆的主产区在巴西南部和埃塞俄比亚高原;西印度群岛国家牙买加的蓝山咖啡品质世界闻名。据此回答下列小题。

1.美国咖啡连锁店的咖啡豆来自于牙买加,运到美国采用最适宜的运输方式是

A.空运 B.海运 C.铁路 D.公路

2.沙特阿拉伯的星巴克原料咖啡豆,来自埃塞俄比亚等地。埃塞俄比亚相对于牙买加优势在于

A.距离更近 B.劳动力更廉价 C.土壤更肥沃 D.气候更优良

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科目:高中地理 来源:2016-2017学年山西太原第五中学高一12月地理试卷(解析版) 题型:选择题

人类把字写在纸张上,而石头把字写在大地上。下图是石头写的字母“W”读图回答下列问题。

1.石头写出字母“W”是因为

A.地壳运动 B.岩浆活动

C.变质作用 D.外力作用

2.该区域先后发生了

A.水平挤压—岩浆活动— 风化侵蚀

B.沉积作用—水平挤压—风化侵蚀

C.沉积作用一垂直运动一风化侵蚀

D.岩浆活动—变质作用—沉积作用

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