练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中地理 > 题目详情
    从人口容量角度考虑，我国以下哪个地区能够持续供养的人口最多 
    A．青藏高原地区B．珠江三角洲地区
    C．黄土高原地区D．塔里木盆地
    B

    本题考查环境人口容量。影响环境人口容量的因素有：资源的丰富程度、科技水平、经济发达程度、对外开放程度、人口受教育水平及消费水平等。其中资源的丰富程度和科技水平是制约环境人口容量的重要因素，而资源状况则是影响人口承载力大小的首要因素。我国珠江三角洲地区地形平坦，气候湿润，经济发达，可以持续供养的人口最多。所以本题选择B选项。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    本世纪初中国的人口数量（用a表示）、中国的合理人口容量（用b表示）、中国的环境人口容量（用c表示）三者的关系，正确的是 （   ）
    A．a<b<cB．c<b<aC．b<a<cD．a<c<b

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国人口分布的基本特点是 (    )
    A．西部人口多，东部人口少B．东部人口多，西部人口少
    C．南方比北方少　D．黑河—腾冲一线以西人口密度在10人以下

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：填空题

    制约环境容量的最主要因素是资源，而直接决定环境容量是相对数量最少的那种资源，这就是“　　　　         效应”所揭示的道理。

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下面四条线反映地球环境人口容量的自古至今的变化，其中正确的是

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读反映人口数量与环境关系的三种模式图，回答各题。

    小题1:下列对“环境容量”的理解错误的是（ ）
    A．环境容量是指生态系统对人口的承载能力
    B．消费水平的高低，对环境人口容量有较大的影响
    C．人类可以局部地改造环境，从而可使人口数量超越环境容量
    D．生态环境的平衡是人类生存的前提和人类改造自然的基础
    小题2:按照人口数量与环境关系的理想程度由好到差地排列，三种模式的顺序依次为(   )
    A．Ⅰ、Ⅱ、ⅢB．Ⅱ、Ⅰ、ⅢC．Ⅲ、Ⅱ、ⅠD．Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
    小题3:环境对人类社会的发展有很大的制约作用，保护环境十分重要。下面解决环境问题的四种思路中你最赞成的是(  )
    A．发展经济和保护环境二者并不矛盾，应该走环境保护与经济发展相结合的道路
    B．发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行
    C．环境效益比经济效益更为重要，必须把保护环境放在优先发展的地位上
    D．地球自身有充分自我调节的能力，任其发展，顺乎自然

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    下列地区在相同的面积条件下，承载人口最多的是（   ）
    A．长江中下游地区B．河西走廊C．黄土高原D．青藏高原

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区 最适宜的人口数量，被称为  (      )
    A．环境人口容量B．最大人口容量C．环境承载力D．人口合理容量

    查看答案和解析>>

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    人口容量的特点有
    A．相同性、临界性、警戒性B．绝对性、临界性、可变性
    C．临界性、相对性、警戒性D．相对性、季节性、警戒性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案