读水循环过程图，完成下列问题。
（1）根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。
（2）填出水循环各环节的名称。
A______________，C______________，E_____________，F______________。
（3）由A与B组成的水循环叫______________，由D与E组成的水循环叫_____________。
（4）目前我国正在进行的南水北调工程与_________________ (填字母)环节关系最密切。
名题金卷系列答案科目：高中地理 来源： 题型：
下图是水循环示意图，读图完成下列各题。
（1）在图中未标明箭头的线段画出箭头以示正确的水循环过程。
（2）能使陆地上的水不断得到补充的循环类型是 循环,代表该循环过程的箭号字母是 。
（3）我国南水北调工程是人类对图示中 （写字母）环节施加影响，其主要目的是 。
（4）下列选项中有利于H环节进行的是 。（多项选择）
A、持续的中雨或小雨 B、短暂的特大暴雨 C、地形坡度大
D、地形坡度小 E、植被覆盖良好 D、植被覆盖差
（5）某校地理兴趣小组拟开展“闽江水的自然净化”课题。你认为，该课题的研究应包括哪些内容？（至少写两点）
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科目：高中地理 来源：2013届广东省高一上学期期末考试地理卷 题型：选择题
新加坡《联合早报》2010年7月18发表评论认为，尽管三峡大坝迎来建成后最严峻的洪峰考验，但这也可能让备受争议的三峡大坝获得一次“正名”的机会。下图为水循环略图，读图完成各题。
1.在水循环过程中，三峡大坝影响的主要环节是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
2.1998年长江流域发生特大洪水，与之有关的主要环节是（ ）
A.① B.② C.③ D.④
3.下列关于水循环意义的比喻及其解释，连线正确的是
A．“纽带”——地球表面物质迁移的强大动力
B．“调节器”——对全球的水分和热量进行再分配
C．“雕塑家”——调节地球各圈层之间的能量
D．“传送带”——塑造了丰富多彩的地表基本形态
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科目：高中地理 来源： 题型：
读下图，完成下列问题。?
水循环过程图?
（1）根据水循环过程，给图中未标明箭头的直线标出箭头。?
（2）填出水循环各环节的名称。?
A ，C ，E ，F 。?
（3）由A与B组成的水循环叫 ；由D与E组成的水循环叫 。?
（4）目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？ 。（填字母）?
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科目：高中地理 来源：黑龙江省大庆实验中学09-10学年高一上学期期末考试 题型：综合题
读图，完成下列问题。
水循环过程图
(1)填出水循环各环节的名称。
A____________ ，B____________，C____________，G____________。
(2) 请找出图中参与海陆间大循环的环节，并将其代号列出______________(填字母)。
(3)最能代表我国夏季东南风的环节是 (填字母)。
(4) 目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切？_______ (填字母)。
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