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太阳活动对地球产生的影响有(  )
①干扰无线电短波通信
②扰动地球磁场,产生“磁暴”现象
③形成五带
④可能导致一些自然灾害的发生.
A、①②③④B、①②④
C、②③④D、①②③
考点:太阳活动对地球的影响
专题:
分析:太阳活动对地球的影响:对电离层,扰乱无线电短波通信;对磁场,产生“磁暴”现象;极地附近产生极光;气候发生异常:暴雨、干旱等.
解答: 解:
①太阳活动对电离层,扰乱无线电短波通信,故正确.
②对磁场的影响,产生磁暴现象,使磁针不能正确指示方向,故正确.
③五带的划分,是黄赤交角的存在,故不符合题意.
④太阳活动强烈使气候发生异常:暴雨、干旱等自然灾害,故正确.
所以选择:①②④.
故选:B.
点评:本题考查了太阳活动对地球的影响,属于简单的识记题,检查学生识记情况.
练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

读“地球公转示意图”回答下列问题:
(1)在公转轨道上标出公转方向和在A位置标出地球自转的方向.
(2)当地球运行到B点时,是
 
 月
 
日前后,为北半球的
 
节气.
(3)当地球运动到A点时,南极圈上昼长为
 
小时,北回归线及其以北地区,正午太阳高度达
 
值(最大、最小).
(4)当地球运行在D点时,太阳正直射在
 
上,这一天全球各地昼长都是
 
小时.
(5)从D到C太阳直射点在
 
半球,在向
 
(南、北)移动.
(6)从B到D,北半球昼夜长短情况是
 
;从B到D,昼的长短是如何变化的?
 

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科目:高中地理 来源: 题型:

读“某区域海平面等压线分布图”(单位:百帕),回答下列问题.
(1)图中P、Q两地气压差的取值范围为
 

(2)若该区域气压只受温度影响,则M、N、P、Q四地点中地面温度最低的是
 

(3)判断M地此时的风向,比较M、N两处风力大小,并说明理由.
(4)此时,M、N、P、Q四地中最可能出现降水天气的是哪里?简述理由.
(5)说明图中虚线处所示锋面的类型及其移动方向.

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科目:高中地理 来源: 题型:

太阳活动最激烈的显示是(  )
A、太阳黑子B、耀斑
C、太阳风D、日珥爆发

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科目:高中地理 来源: 题型:

能正确标注图中天体系统的名称的是(  )
A、①太阳系B、②银河系
C、③总星系D、④地月系

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图,回答问题.
(l)绘图:在图中绘出晨昏线,并用横线阴影表示夜半球.
(2)此图表示北半球的
 
节气;图中白昼最长的是
 
点(填写字母,下同),可以欣赏美丽极光的是
 
点.
(3)图中地方时为12时的是
 
点;E点的地方时为
 
点.

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科目:高中地理 来源: 题型:

若该天气系统出现在北太平洋上的阿留申群岛附近时,下列叙述正确的是(  )
A、长江中下游地区盛行东南风
B、气压带和风带位置南移
C、此时北半球地区昼长夜短
D、地球运行到远日点附近

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科目:高中地理 来源: 题型:

下面四幅锋面示意图中,A、B、C、D四地大致处于同一纬度,此时气温最低的地点是(不考虑地形和海陆因素)(  )
A、
B、
C、
D、

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