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    图中横线部分是指
    A．煤炭 B．水能C．石油D．沼气
    B
    本题考查自然资源。结合图示横线部分同时属于可再生能源、来自太阳能和常规能源；煤炭、石油不属于可再生能源；而沼气不属于常规能源，故选B项。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    读我国各省电力供应示意图(港澳台数据暂缺)，回答下列各题。

    小题1:甲、乙、丙依次是(　　)。
    A．火电丰富区、电力短缺区、水电丰富区B．电力短缺区、火电丰富区、水电丰富区
    C．水电丰富区、火电丰富区、电力短缺区D．电力短缺区、水电丰富区、火电丰富区
    小题2:相对于乙图例代表的地区，甲图例代表地区能源的优点不包括(　　)。
    A．清洁、无污染 B．可再生
    C．对交通运输的压力不大D．开发难度小
    小题3:目前，我国建设了许多大型的能源调配工程，如西电东送、西气东输等，从图中可以直接看出的我国建设许多大型能源调配工程的原因是   (　　)。
    A．我国能源消费结构不合理B．我国能源地区分布不均
    C．我国人均能源不足D．我国西部能源总量大

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    山西是我国煤炭输出最多的省区，随着煤炭深加工的发展，生产结构也发生了很大变化，该图是山西某地煤炭资源开发和综合利用示意图。读图完成问题。

    小题1:该地生产结构的变化，其社会经济效益表现在
    ①减轻交通运输的压力　②提高煤炭生产的产量　
    ③促进产业结构的转移　④延长产业链、增加附加值
    A．①②B．②③C．③④D．①④
    小题2:该地生产结构变化对当地生态环境的影响，说法正确的是
    ①实现了废弃物的零排放   　②减缓当地气候变暖的趋势
    ③加剧了当地大气、水的污染　④加剧当地水资源的短缺
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    《2002年地球生态报告》显示，人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在2075年之前耗尽。这份报告除评估全球生态系统现状外，还根据每个国家人口数量和各国自给自足能力的平衡关系，计算各国的“生态脚印”大小，换言之，也就是指各国消耗资源时对自然环境造成的冲击程度。阿拉伯联合酋长国是在地球上留下最大“生态脚印”的国家。据此完成问题：
    小题1:这段材料说明了“地球资源”的特点是
    A．极易破坏
    B．利用潜力大
    C．数量是有限的
    D．再生能力差
    小题2:“生态脚印”说明
    A．发展经济不可避免地以牺牲环境为代价
    B．人们对环境规律的认识具有一定的局限性
    C．对自然资源利用的范围不能继续扩大和加深
    D．环境容量是有限的
    小题3: 阿联酋长等国“生态脚印”大，主要是因为这些国家
    A．发展速度快
    B．生态系统的承载力太小
    C．资源消耗量大
    D．资源利用与环境保护不协调

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    我国资源问题主要表现为(    )
    A．各种资源分布比较分散
    B．各种资源总量均严重不足
    C．资源种类不多，类型单一
    D．资源利用率低，相对短缺现象严重

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    近年来，美国国会解除了维持了近27年的近海石油开采禁令。美国近海石油资源丰富，但由于需求量大，一直需要大量进口石油。据此完成1～3题。
    小题1:此材料表明美国石油资源的特征是
    A．分布的不平衡性B．数量的有限性
    C．资源间的联系性D．利用的发展性
    小题2:为了实现石油资源可持续利用，下列措施正确的是
    A．只保护不开发利用
    B．开发利用完后寻求替代物
    C．坚持适度开发、合理利用
    D．尽量储备以留后用
    小题3:科技的发展对能源的影响是
    ① 能源的种类不断增加                
    ② 能源的消费结构日趋多样化
    ③ 非可再生能源变为可再生能源        
    ④ 各种能源的蕴藏量不断增加
    A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    若图中三个圆圈表示有关自然环境和自然资源的概念，根据图形所示的相互关系，①②③依次代表的概念是(    )
    A．土地资源、自然资源、自然环境
    B．土地资源、矿产资源、自然环境
    C．自然资源、矿产资源、自然环境
    D．水资源、自然环境、自然资源

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：综合读图题

    读材料，回答下列问题（14分）
    材料1：油价的上涨和矿难的频发，显示了能源短缺的困局日益严重。“电荒”在我国不少地区愈演愈烈，不仅影响到我国经济的健康运行，也给百姓生活造成强烈冲击，而节约能源则是我们必须达成的全民共识。下图为我国三大常规能源运输方向示意图。

    材料2：西气东输的综合效应图

    (1)根据材料1提供的信息，说明我国能源生产和消费的特征__________        
    ____                                                              _。（2分）
    (2)C能源在调出区十分丰富的原因是：
    ①________________________________________________________________________；
    ②_____________________________________________________________________。（2分）
    (3)从能源对环境影响的角度看，A、B、C三类能源中属于最清洁能源的是________；B能源对调入区的发展有何影响？（4分）
    (4)图中B能源输入地区电力供应紧张的原因有哪些？为了缓解B地能源紧张状况，国家采取了哪些措施？（4分）
    (5)结合材料2分析西部输出了资源却发展了经济的原因。（2分）

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    科目：高中地理 来源：不详 题型：单选题

    有关人类与自然资源的关系叙述，正确的是
    A．对矿产资源、土地资源要保护，促进更新
    B．对江河湖泊水要节约使用，研究新的代替品问题
    C．自然资源是取之不尽、用之不竭的
    D．自然资源是人类文明、社会进步的物质基础

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