科目:高中地理 来源: 题型:
读“水循环示意图”,完成下列问题。
(1)图中水循环各环节的名称是:
①________,②________,③________,④________,⑤________,⑥________,⑦________。
(2)图中缺少的水循环环节是________。
(3)根据水循环原理,如果该地区降水减少,人为原因可能是________________。
(4)造成黄土高原千沟万壑地表形态的水循环环节是( )
A.① B.⑤ C.⑥ D.⑦
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科目:高中地理 来源: 题型:
自然地理环境各要素通过水循环、大气循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成了一个相互渗透、相互制约和相互联系的整体。读图15,回答23~24题。
23.若此图为海陆间水循环示意图,则
A.a为海洋,b为陆地 B.环节①受人类活动影响较小
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发 D.环节③④能造成黄土高原千沟万壑
24.若此图表示的是某大洋环流示意图,且c、d两地全年昼夜等长,则
A.该大洋环流是南半球中低纬环流 B.①洋流为赤道逆流,性质为暖流
C.②洋流附近可能有沙漠和渔场分布 D.④洋流沿岸地区主要分布温带落叶阔叶林
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科目:高中地理 来源:2012-2013学年山东济宁市泗水一中高一12月质量检测地理试卷(带解析) 题型:单选题
造成黄土高原千沟万壑地表形态的作用是( )
A.流水侵蚀作用 | B.风力沉积作用 | C.风力搬运作 | D.流水沉积作用 |
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科目:高中地理 来源:2011-2012学年安徽安工大附中高二文理分科考试地理试卷(带解析) 题型:单选题
构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。读图,回答问题。
【小题1】如果该图为中纬大气环流模式,S线代表地球表面,则
A.一般来说,G处为多雨地带,H是少雨带 |
B.G气压带与风带②的交替控制形成了热带草原气候 |
C.②气流由于受地转偏向力影响,在南半球偏转成西南风 |
D.H处气温低于G处 |
A.①环节受人类活动的影响最大 |
B.G为海洋,H为陆地 |
C.环节①和④均是造成黄土高原千沟万壑的主要原因 |
D.形成环节④的主要成因是海陆热力性质差异 |
A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 | B.洋流②为赤道暖流 |
C.洋流③附近可能形成渔场 | D.洋流④的主要成因是西风的驱动作用 |
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科目:高中地理 来源:2014届新疆农七师高级中学高一下学期期末考试地理试卷(解析版) 题型:选择题
若此图为海陆间水循环示意图,则
A.a为海洋,b为陆地
B.环节①受人类活动影响较大
C.环节②表示植物蒸腾和陆地水蒸发
D.环节③④能造成黄土高原千沟万壑
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