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【题目】平潭综合实验区是探索两岸交流合作先行先试的示范区和海峡西岸经济区科学发展的先行区。全国最大风电项目——平潭长江澳二期风电场在平潭兴建,平潭利用风力发电可以与水电互补,给电网均衡出力创造有利条件。读图,回答问题:

(1)平潭综合实验区“先行先试”的最大区位优势是( )
A.距台湾近
B.海陆交通便利
C.市场广阔
D.自然资源丰富
(2)平潭综合实验区的开发初期应重点发展( )
A.高新技术产业
B.港口经贸业
C.旅游休闲业
D.交通等基础设施
(3)平潭风力发电可以与水电互补的原因是( )
A.春秋季风力小,径流量大
B.秋冬季风力大,径流量小
C.夏秋季风力大,径流量小
D.春冬季风力小,径流量大

【答案】
(1)A
(2)D
(3)B
【解析】(1)结合图示平潭地处福建东南沿海,东临台湾海峡,是大陆距台湾本岛最近的区域。故优越的地理位置是其最大的区位优势。(2)完善基础设施建设是社会经济发展的前提。(3)结合该地降水柱状图及材料信息,该地区秋冬季节风力大,而河流径流量主要受季风性降水的影响,主要集中于夏秋季节;给电网均衡出力创造有利条件。

练习册系列答案
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【题目】图1中S地区分布有大面积的沼泽,并发育有大面积的沼泽土,图2为该地的气温和降水资料。在以前,沼泽往往被人们看作“荒”,是“不毛之地”。农业利用上需要经过一定的治理:通常修建纵横交错的河道,使其形成交织的水网,与塘、井、水库等形成河网水系,同时还要修筑台田。经过50多年的开垦,S地由“不毛之地”变成著名的“大粮仓”。

(1)试分析S地区大面积沼泽形成的原因。
(2)从影响土壤肥力因素看,S地区的土壤在治理中首先要解决什么问题?
(3)三江平原停止开发并加以保护,通过类比说明洞庭湖地区为什么从“围湖造田”到“退田还湖”?

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【题目】读“2006年我国部分省区粮食产出、人口份额的地域分布图”,回答问题。
(1)黑龙江、吉林是我国未来粮食增产规划的核心区,其粮食增产的主要潜力是(  )
A.光热充足,复种指数高
B.耕地后备资源不足
C.人少地多,商品率高
D.交通便利,机械化水平高
(2)根据图示信息判断,目前我国粮食流通的基本格局是(  )
A.南粮北运
B.北粮南运
C.东粮西运
D.各地自给

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【题目】读“我国某区域略图”,完成问题。

(1)甲河干流的南、北支流比较,南岸支流( )
A.流程长,较稀疏
B.流经地区坡度较大
C.水质清,无结冰
D.流经地区多为红壤
(2)图中虚线不可能是( )
A.长江流域与珠江流域的分界
B.一月均温0℃等温线
C.长江流域与黄河流域的分界
D.年800mm等降水量线
(3)下列农作物中,在甲河流域分布较多的是( )
A.棉花
B.甘蔗
C.甜菜
D.青稞

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【题目】读“北半球某区域等压线分布图”,回答下列问题.

(1)图中A,B,C,D四个箭头能正确表示当地风向的是
(2)图中①、②两处就气压分布状况而言,分别称为 , 就气流运动形式而言,①、②两处分别称为
(3)图中虚线M表示 , 实线N表示
(4)天气系统①过境时,常出现的天气是
(5)图中①、②两处相比,气温日较差较大的是 , 原因是
(6)图中A、B两处相比,处风力较大,其原因是

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【题目】读南部非洲示意图,完成下题

(1)图中M水文站测到的河水流量季节变化比往年有所减小,其原因可能是(  )
A.该河上游流域面积较小
B.该河上游兴建水库
C.该河流降水季节分配均匀
D.该河上游植被恢复较好
(2)图中P处海域渔业资源丰富,其原因包括(  )
A.位于沿海大陆架,阳光充足
B.位于热带海域,海水交换能力强
C.海水上涌,带来大量的营养物质
D.寒暖流交汇,带来大量的营养物质

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【题目】弃风率是指统计周期内风电场弃风电量与计划发电量的百分比;弃风率的存在,反映了风电场常常弃风停机(大量的风力发电机停止运转)。读我国2016年部分省份风电占比与弃风率的对比表格,完成下列各题。

1】【1从表格中可以发现(  )

A. 风电占比越高,弃风率越高

B. 北方地区弃风率最高的是甘肃省

C. 西北地区风电占比均高于东北地区

D. 风电占比在5.8%以上的省份,都有较为明显的弃风

2】【2针对各省份较高的弃风率,下列措施不正确的是(  )

A. 新疆——逐步减少煤电比例

B. 内蒙古——使用超高压输电技术跨区域输电

C. 云南——压缩供热电厂发电供热容量

D. 山西——严格控制风电项目核准和建设

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【题目】下图为欧洲局部简图,读图完成下列问题。

(1)图中北部地区海岸线的主要特征是_____,造成其主要的外力作用是_____。乙处位于板块_____边界,地壳运动活跃。

(2)图中虚线是1月0℃等温线的一部分,影响其走向的主要因素是_____、_____。

(3)图中甲丙沿线地区的主要农业地域类型有_____、混合农业、_____。

(4)甲地降水比乙地更多,试分析其原因。

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【题目】读两半岛轮廓图,回答下列问题。

(1)对比分析P、Q两地气候的异同点及其成因。
(2)甲乙两地的主要粮食作物是什么?简要评价两地发展粮食作物生产的自然条件。
(3)说明甲图所在地区多发的地质灾害类型及主要成因。

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