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    【题目】1919年，毛泽东在《（湘江评论）创刊宣言》中写道：“时机到了！世界的大潮卷得更急了！洞庭湖的闸门动了，且开了！浩浩荡荡的新思潮业已奔腾澎湃于湘江两岸了！顺他的生，逆他的死。”在此毛泽东认为，挽救民族危亡必须（ ）

    A．实行君主立宪 B．建立资产阶级代议制

    C．走十月革命道路 D．掀起新文化运动

    【答案】C

    【解析】结合所学知识并根据题干材料中的时间1919年可知，《湘江评论》是二十世纪初期进步期刊中思想性、进步性最突出的刊物之一，1919年五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，结合时代背景，毛泽东所说的大潮就是指社会主义革命的潮流，故选C项。AB两项不符合毛泽东的思想，不选AB两项。D项与题干时间不符合，不选D项。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】2015年3月6日，美元指数收盘较前一交易日上涨1．4164点；3月9日，人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响，其中积极的方面在于

    ①扩大中国出口商品的价格优势，增加出口

    ②提升中国外汇储备的国际购买力

    ③抑制中国居民的出境旅游，从而增加国内储蓄

    ④优化中国对外投资结构，加快“走出去”步伐

    A．①② B．①③ C．②④ D．③④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读材料，完成下列要求。

    材料一（中国政制）达臻“文明”一途，实应归功于西周的创制……西周政治里显然有浓厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。

    ——摘编自王家范《中国历史通论》

    材料二换言之，汉代由宰相一人掌握全国行政大权，而唐代则把相权分别操掌于几个部门，由许多人来共同负责，凡事经各部门之会议而决定。

    ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

    材料三（《中华民国临时约法》）树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，废除了绝对的不受任何限制的最高权力，是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

    ——摘编自杨天石《帝制的终结》

    （1）依据材料一和所学知识，指出西周政治制度的主要特点。

    （2）根据材料二，指出唐代实行的政治制度并说明该政治制度的作用。

    （3）根据材料三并结合所学知识，说明革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼的”。

    （4）根据上述材料并结合所学知识，分析中华民国与周秦汉唐时期中央机构分权的本质差异。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】材料一 税收政策会对市场参与者的行为和利益产生重要影响。假设某制造企业的某一产品当前销售单价为9．8万元（其中包含企业每销售一件产品应缴纳的税额1．8万元），年销售量10万件。现对该企业销售产品实行免税措施，免税后单价为9．2万元，年销售量为13万件。

    材料二 智能制造是新一轮工业革命的核心。为主动应对世界新技术革命挑战，全球工业大国都在全力抢占智能制造的制高点，构筑全球新战略。经济新常态下，我国企业税负过重等老问题依然突出，弱化了企业创新意愿和创新能力，减税已成为当前推动中国制造向中国智造转型升级的迫切要求和重要选择。

    结合材料，运用《经济生活》知识，回答下列问题：

    （1）计算销售单件产品后买卖双方从免税中分别获得的收益，并据此指出其收益变化情况。

    （2）说明减税可以助推中国制造向中国智造转型升级的理由。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】据美国《侨报》报道，一支华人舞蹈队在纽约布鲁克林的日落公园排舞，由于音乐扰民，遭到附近其他居民的多番投诉，舞蹈队领队甚至被警方带走。这启示我们

    ①应了解其他民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗

    ②要保持本民族文化的优越感，维护本民族的文化尊严

    ③既认同自己民族的风俗习惯，又尊重其他民族的风俗习惯

    ④要防范美国的文化霸权主义，维护好本民族优良文化传统

    A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What is the present condition of hotline like today?

    A.Poor. B.Popular. C.Rare.

    【2】What is the purpose of starting the hotline for teenagers?

    A.To gain the belief of teenagers.

    B.To make teenagers study hard.

    C.To protect teenagers’ rights.

    【3】What does the woman think of the hotline for teenagers?

    A.It won’t last long.

    B.It will be useful.

    C.It will save many lives.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听一段材料，回答下面几个小题。

    【1】What happened to the man?

    A.He lost his car keys.

    B.He locked his car at the airport.

    C.He locked his keys in his car.

    【2】Where is the man going finally?

    A.To the cinema.

    B.To the post office.

    C.To the airport.

    【3】How will the woman help the man?

    A.She lent her car to him.

    B.She drove him home for the spare keys.

    C.She drove him to the airport.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】心灵的房间，不打扫会落满灰尘。我们每天都要经历很多事情，心里的事情一多，心也跟着乱起来。蒙尘的心会变得灰色和迷茫。将心灵除尘，能够使黯然的心变得亮堂；把事情理清楚，才能告别烦乱。有人因此总结出人生必须懂得必要的放下。以下说法，具有主观唯心主义色彩的观点是

    ①放下压力：心态决定成败

    ②放下懒惰：奋斗改变命运

    ③放下狭隘：心宽前路必然宽

    ④放下犹豫：行动才有收获

    A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在城市广场和街头巷尾，华灯初上，音乐响起，男女老少纷纷加入跳舞方阵、健身队伍，尽情享受着国泰民安的祥和与快乐；在农村农闲时节，秧歌队、锣鼓队的整齐节点响彻院落。这些，就是中国特色社会主义文化发展道路的生动展现。

    中共十八大报告指出：“建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。”

    （1）请运用“建设社会主义文化强国”的知识，说明你对“走中国特色社会主义文化道路”的理解。 （2）在当代中国，应如何“发展中国特色社会主义文化”？

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