【题目】英国人喜欢喝牛奶吃奶酪,读英国局部示意图,回答下列问题。
【1】英国农业以畜牧业为主的自然原因是( )
A. 贫瘠的土壤 B. 起伏的丘陵地形 C. 降水稀少 D. 温和湿润的气候
【2】英国早期工业主要分布在该国中部的曼彻斯特、伯明翰地区,主要影响因素是( )
A. 水源 B. 土地租金 C. 矿产资源 D. 政策
【3】英国苏格兰南部是世界著名的高新技术产业区。这里发展高新技术产业不是因为( )
A. 交通便利 B. 资源丰富 C. 科技力量雄厚 D. 自然环境优越
【答案】
【1】 D
【2】 C
【3】 B
【解析】
【1】英国农业以畜牧业为主的自然原因是温和湿润的气候,不利于农作物成熟,利于多汁牧草生长,D对。草原区土壤比较肥沃,A错。东南部地形平坦,B错。属于温带海洋性气候,终年温和多雨,C错。
【2】英国早期工业主要分布在该国中部的曼彻斯特、伯明翰地区,主要影响因素是矿产资源,是在丰富煤炭资源基础上发展起来的工业城市,C对。水源、土地租金、政策不是工业城市发展的主要条件,A、B、D错。
【3】英国苏格兰南部是世界著名的高新技术产业区。这里发展高新技术产业不是因为资源丰富,高新技术产业是技术指向型产业,B对。交通便利、科技力量雄厚、自然环境优越是高新技术产业发展的有利条件,A、C、D错。
科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】今年,我校初一年级的同学们分为五个小组,前往祖国各地进行研学考察活动。读图21“我校初一年级研学考察线路图”,回答下面小题。
【1】初一年级同学本次外出研学考察活动最有可能在
A. 寒假期间 B. 清明假期间 C. 暑假期间 D. 中秋假期间
【2】下列研学主题,与研学考察线路对应正确的是
A. 甲——海南自然生态考察活动
B. 乙——彩云之南科学考察活动
C. 丙——广西湿地科学考察活动
D. 丁——广东海洋生物科学考察活动
【3】戊线考察的目的地是江西景德镇。该考察活动的主体是
A. 旅行社导游 B. 初一年级师生 C. 景区服务人员 D. 瓷器
【4】在总结中,有同学这样写道“我们领略了哈尼族、傣族的风俗人情,参观了热带植物园,了解了天文学、植物学等的知识”。该同学参加的科学考察线路是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为我国某水果主产区分布图,读下图,回答下列各题。
【1】该水果可能是
A. 柑橘 B. 香蕉 C. 橄榄 D. 苹果
【2】该水果主产区共同的区位优势是
A. 地形平坦,土层深厚 B. 科技发达,交通运输便利
C. 光照充足,热量丰富 D. 降水丰富,气温日较差大
【3】各水果主产区大面积种植果树的主要环境效益对应正确的是
A. 甲—美化环境,净化空气 B. 乙—调节气候,缓解土壤盐碱化
C. 丙—涵养水源,保持水土 D. 丁—防风固沙,缓解土地荒漠化
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】某开发商分别在北京(约40°N)和福州(约26°N)开发了两个楼盘。两地各有朝向和楼高相同的户型结构如下图(甲图)所示。读图完成下列问题。
【1】若福州楼盘每层2.8米共20层,南北楼距为28米。乙图①栋10层住户一年中正午不能直接获得太阳照射的时间最接近
A. 8个月 B. 6个月 C. 4个月 D. 2个月
【2】在上级部门对两地小区楼盘规划设计图(乙图)审批时,几乎相同的设计在北京却没有通过,被要求修改。最终修改的方案可能是
A. 降低南侧楼房的高度 B. 缩小南北楼的楼间距
C. 扩大东西楼的楼间距 D. 降低北侧楼房的高度
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【题目】利用太阳能发电的最佳方式是光伏转换,就是利用太阳光照射到硅材料上产生电流直接发电。下图示意屋顶太阳能发电站。
回答下列各题。
【1】如果市场推销本产品,下列四地中,何地推销难度相对最大
A. 拉萨 B. 成都 C. 乌鲁木齐 D. 北京
【2】青藏高原地区太阳能资源丰富的主要原因是
A. 纬度低,太阳高度角大 B. 海拔高,距太阳近
C. 海拔高,大气对太阳辐射的削弱作用弱 D. 深居内陆,晴朗天气多
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】读下图,回答下列问题。
(1)乙地和丁地的地质构造分别是____和 ____;
(2)甲地形成山地的原因是什么?
(3)丙处地貌的名称是____,形成该地貌的地质作用是____。
(4)图中①②③④构成的水循环属于____ 循环,其中 ②环节是指_________。
(5)简述河口三角洲的形成过程。
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【题目】下图是“沿40°纬线某大陆1月、7月温度变化曲线及各地年降水量分布图”。读图,完成下列问题。
【1】图中A地降水量比B地少的原因是( )
A.受副热带高压控制,盛行下沉气流
B.位于山地背风坡的雨影区
C.深居大陆内部,远离海洋
D.终年受热带大陆气团控制,干燥少雨
【2】图中B、C两地相比,下列叙述正确的是( )
A.B地气温年较差比C地小 B.B地1月平均气温比C地低5℃左右
C.B地降水集中在冬季,C地降水集中在夏季 D.B地降水量的季节变化比C地大
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】下图为“某地区地理环境要素联系示意图”。读图,完成小列各题。
【1】图中①~④方框相应内容的排序,正确的是( )
A. 生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、粮食产量下降
B. 洪涝灾害加剧、调蓄能力减弱、生物多样性减少、粮食产量下降
C. 调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧、生物多样性减少、粮食产量下降
D. 粮食产量下降、生物多样性减少、调蓄能力减弱、洪涝灾害加剧
【2】关于图示地理环境要素间关系揭示的原理,叙述错误的是( )
A. 地理环境各要素是相互影响、相互制约的
B. 各地自然地理环境的总体特征是不一样的
C. 地理环境一个要素变化可导致其他要素相应变化
D. 某地理环境的改变会导致其他环境的变化
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科目:高中地理 来源: 题型:
【题目】水平衡(年降水量减去年蒸发量)能反映某地区水分的盈亏。下图为世界某区域地图。读图,完成下列问题。
【1】【1】造成图中①②两地水平衡差异的最主要因素是( )
A. 地形 B. 纬度
C. 季风 D. 洋流
【2】【2】为发展种植业,以下四个地点采取的措施,合理的是( )
A. ①—跨流域调水 B. ②—推广滴灌技术
C. ③—海水淡化 D. ④—修建大型水库
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