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【题目】在文化史家的眼中,宋诗是一个思虑精微的宇宙。在这个宇宙中,宋人忘得意,以意索理,冷静地对外在物象展开概念化思考,进而从凝思中省悟到人生和宇宙的底蕴。宋诗的这一特色

A反映宋加强专制集权统治

B表现了中国文人的精神气节

C受到了程朱理学的深刻影响

D满足了市民阶层的精神需求

【答案】C

【解析】本题考查文学成就。材料提及宋诗的特色是思虑精微”“忘象得意,以意索理,冷静地对外在物象展开概念化思考,进而从凝思中省悟到人生和宇宙的底蕴,可见宋诗注重思辨化、理论化的特色,这与理学的特点相符,C项符合题意,正确。A项在材料中未体现,排除。材料提及的是宋诗的特点,与中国文人精神气节无关,B项排除。D项与材料旨意不符,排除。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】古代中国和古代罗马相距遥远,然而两者的历史发展可做一些比较。阅读材料,回答问题。

历史时期

古代中国

古代罗马

公元前5世纪~前4世纪

秦国商鞅变法(前356年)

罗马制定《十二铜表法》

(前451年)

公元前3世纪

秦始皇统一中国(前221年)

罗马统一意大利

(前270年左右)

公元前2世纪~公元2世纪

西汉、东汉王朝强盛时期

(前202年~公元184年)

罗马强盛时期

(前201年~公元192年)

公元3世纪

汉末混乱,三国鼎立(184~280年)

西晋统一王朝(280~316年)

罗马“三世纪危机”(192~284年)罗马帝国中兴(284~336年)

公元4世纪

北方少数民族南下中原

东晋南迁(317~420年)

北方十六国时期(308~439年)

罗马帝国首都东迁(330年)

日耳曼人入侵(375年起)

罗马帝国东西分裂(395年)

公元5~6世纪

南北朝对峙(420~589年)

隋朝再次统一中国(589年)

西罗马帝国灭亡(476年)

欧洲日耳曼人小国林立

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》,白寿彝主编《中国通史》

1)依据材料,概括各个时期古代中国和古代罗马的历史特征。

(2)比较时期两国历史发展的特征,你发现了什么现象?再比较其历史轨迹及变化节奏,你又有哪些发现?在此基础上,你有何进一步的理论认识?

(3)第时期中国和欧洲的历史走向有何不同?试从制度层面分析中国出现这一走向的主要原因。

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【题目】

An individual human existence should be like a river---small at first, narrowly contained within its banks, and_____ passionately past rocks and over waterfalls.

A.to rush B.rushing C.rushed D.rush

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】在1787年宪法制定中,一次华盛顿与杰斐逊共进早餐,杰斐逊问,为什么要设参议院?华盛顿反问道,你为什么把咖啡倒进浅碟里?杰斐逊说是为了使咖啡凉下来。华盛顿说,既然如此,我们也可以把法案放入参议院的浅碟里降降温嘛。这则小故事表明美国设立参议院是为了

A.限制民主 B.防止谬误

C.强化中央集权 D.保障国会权力

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

材料一 “凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕,此处不足,则迁彼处,彼处不足,则迁此处。凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处,以赈此荒处。彼处荒,则移此丰处,以赈彼荒处。务使天下共享天父上主皇上帝大福,有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖也。”

——摘编自《天朝田亩制度》

材料二 政治上主张以法治国,设新闻官,广采社会舆论,官吏由公众选举;经济上,主张学习西方,发展工商业,奖励技术发明,建铁路、造轮船;文教上,提倡设立新式学堂,办医院,禁止贩卖人口。

——摘编自《资政新篇》

(1)根据材料一、二和所学知识,指出两个文献所涉及的近代中国重大历史事件。

(2)根据材料一和所学知识,概括指出《天朝田亩制度》的核心内容并分析其主张能否真正实现。

(3)根据材料二和所学知识,指出《资政新篇》的作者及此文献的新主张。

(4)根据上述材料和所学知识,从时代发展的角度分析《资政新篇》和《天朝田亩制度》哪一个更符合时代潮流。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读材料,完成下列要求。

歌曲:《毛委员和我们在一起》

红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳

挖野菜那个也当粮啰咳啰咳

毛委员和我们在一起啰咳啰咳

咳餐餐味道香味道香咳啰咳

干稻草那个软又黄哟咳啰咳

金丝被那个盖身上啰咳啰咳

毛委员和我们在一起啰咳啰咳

咳心里暖洋洋暖洋洋咳啰咳

依呀依吱呀呀哟咳呀呀依吱哟

依呀依吱呀呀哟咳依呀依吱哟

穿草鞋那个背土枪哟咳啰咳

反围剿那个斗志旺啰咳啰咳

毛委员和我们在一起啰咳啰咳

咳天天打胜仗打胜仗打胜仗

红米饭那个南瓜汤哟咳啰咳

挖野菜那个也当粮啰咳啰咳

毛委员和我们在一起啰咳啰咳

咳餐餐味道香味道香咳啰咳

上述歌词反映了中国共产党革命斗争某一时期丰富的历史信息。请根据相关信息确定两个历史主题,并结合所学知识作简要阐述。(要求:主题关键词选用恰当,阐述清晰,史论结合。)

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【题目】这个条约撕开了一个专制政权的铁幕。战前清廷朝野普遍认为民主国家决策程序复杂,不能尽快做出决定;人民拥有权利,不会拼死作战。但无情的战争把这些谎言扔进了垃圾箱。条约签订后,“民主”“共和”“立宪”的思潮迅速的在中国蔓延开来。这个条约是

A.《南京条约》 B.《天津条约》

C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

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