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读"产品在社会中的一般流程图",回答下列问题。
(1)图中A、B、C各环节代表的含义分别是:A____,B____,C____。(填序号)①运输销售②使用③采集处理
(2)图中的各环节,可能造成资源浪费和环境破坏的有________________、________________、________________等。
(3)绿色产品是指生产和消费对环境都不造成污染的产品。选用绿色产品,倡导绿色消费的生活方式已成为时尚。广泛使用绿色产品带来的影响有____(选择填空)。A、增加碳排放量B、减少环境污染C、提高资源利用率D、降低生活质量
(4)列举两项生活中公众可以普遍参与的绿色消费行为。
___________________________________________________________________________________________
(1)③;①;②
(2)采集处理;加工制作;运输销售等
(3)BC
(4)使用环保购物袋;拒绝使用一次性产品(回收废旧电池等,合理即可得分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中地理 来源:中学教材全解全析互动新课堂高二  地理(下册) 题型:069

下图是吉林省西部改造沙荒地的“林田”复合生态系统景观图和简化的系统框图。该系统的目的是取得经济、社会、生态三方面效益的统一。读图,完成下列问题。

(1)将正确答案的代号填在下图中的空白框内,使系统成立(每字母限填一次)。

A.增加粮食产量 B.喂养牛羊 C.防风、固沙、增加土壤腐殖质 D.提高经济效益 E.粪肥

(2)该系统的建立,减轻了当地受________气团控制时的________等灾害。

(3)以该系统的农业产品为原料,可以发展________、________、________、________等加工业。

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科目:高中地理 来源: 题型:

读图6-6,完成有关城市起源的有关知识网络。

图6-6

(1)将代表不同含义的字母分别填入上图中的方框内(每个字母限填一次)。

A.农业生产技术创新,劳动生产率提高,农产品有剩余

B.货物集散和商品交换的场地

C.优越的自然条件,河流中下游平原

D.集市

E.社会劳动分工,手工业兴起,手工业产品丰富

(2)由以上联系图可以归纳出:人类曾经在             条件优越的地区创造了光辉灿烂的古代文明。但某些古代城市为什么不能延续到今天?

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科目:高中地理 来源: 题型:

.读图6-1-9,完成有关城市起源的知识网络,并回答:

  (1)将代表不同含义的字母分别填人图6-1-9中的方框内  (每个字母限填一次)。

    A.农业生产技术创新,劳动生产率提高,农产品有剩余

    B.货物集散和商品交换的场地

    C.优越的自然条件,河流中下游平原

    D.集市

    E.社会劳动分工,手工业兴起,手工业产品丰富

 (2)由以上联系图可以归纳出:人类曾经在    条件优越的地区创造了光辉灿烂的古代文明。但某些古代城市为什么不能延续到今天  

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科目:高中地理 来源: 题型:

旅游是人们在社会文化生活中的一种消闲性活动,它牵涉到自然、文化等各个方面,读旅游系统模型图,回答1—3题。

1.从空间表现形式上看,旅游系统是

  A.旅游者往返及暂停的旅游通道空间系统

B.旅游者离开及返回的旅游客源地空间系统

C.旅游者到达及游览的旅游目的地空间系统

D.旅游客源地与目的地通过通道相互作用的空间系统

2.根据旅游者到达目的地需要暂停和游览的需要,下列名山最不可能成为我国重要旅游目的地的是

  A.喜马拉雅山   B.长白山   C.武夷山   D.峨眉山

3.关于旅游发展中交通连接重要性的说法,错误的是

  A.若没有交通把客源地和目的地连接起来,旅游资源就没有潜在的价值

 B.交通旅游收入是旅游收入的重要组成部分

 C.游客在交通过程中只是空间的移动

D.旅游线路(包括交通线路)是重要的旅游产品

 

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科目:高中地理 来源: 题型:

下面是吉林省西部为改造沙荒地而建设的“林——草——田”复合生态系统的景观图和简化的系统框图。该系统的目的是实现经济、社会和生态三方面效益的统一。读图,完成下列问题。

(1)将正确答案的代号填在图中的空白框内,使系统成立(每个字母限填一次)。

A.增加粮食产量

B.喂养牛羊

C.防风、固沙、增加土壤腐殖质

D.提高经济效益

E.粪肥

(2)该系统的建立,减轻了当地受__________________锋天气影响过程时出现的______________________等灾害的影响程度。

(3)以该系统的农业产品为原料,可以发展__________、__________、__________和__________等加工业。

 

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